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【题目】如图,抛物线y1=﹣x2+bx+c经过点A(4,0)和B(1,0),与y轴交于点C.

(1)求出抛物线的解析式;

(2)求点C的坐标及抛物线的顶点坐标;

(3)设直线AC的解析式为y2=mx+n,请直接写出当y1<y2时,x的取值范围.

【答案】(1)抛物线的解析式是y=﹣x2+x﹣2;(2)顶点坐标是();(3) x<0x>4.

【解析】

(1)代入AB点并联立方程求解即可;

(2)x=0求解c点坐标,再运用配方法将一般式化为顶点式即可;

(3)由图像可知,C点左侧以及A点右侧部分均符合问题要求.

(1)根据题意得:解得

则抛物线的解析式是y=﹣x2+x﹣2;

(2)y=x2+x﹣2中令x=0,则y=﹣2,则C的坐标是(0,﹣2).

y=﹣x2+x﹣2=﹣(x﹣)2+,则抛物线的顶点坐标是();

(3) 由图像可知,C点左侧以及A点右侧部分均符合问题要求故当x<0x>4时均满足y1<y2

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(本题满分8分)如图是某货站传送货物的平面示意图. 为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°. 已知原传送带AB长为4米.

(1)求新传送带AC的长度;

(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道,试判断距离B点4米的货物MNQP是否需要挪走,并说明理由.(说明:⑴⑵的计算结果精确到0.1米,参考数据:1.41,1.73,2.24,2.45)

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【题目】如图1,在平面直角坐标系中,己知点A80),点C06),点Bx轴负半轴上,且AB=AC

1)求点B的坐标;

2)如图2,若点E为边AC的中点,动点M从点B出发以每秒2个单位长度的速度沿线段BA向点A匀速运动,设点M运动的时间为t()

若△OME的面积为2,求t的值;

②如图3,在点M运动的过程中,△OME能否成为直角三角形?若能,求出此时t的值,并写出相应的点M的坐标;若不能,请说明理由.

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【题目】电动自行车已成为市民日常出行的首选工具。据某市品牌电动自行车经销商1至3月份统计,该品牌电动自行车1月份销售150辆,3月销售216辆.

(1)求该品牌电动车销售量的月平均增长率;

(2)若该品牌电动自行车的进价为2300元,售价2800元,则该经销商1月至3月共盈利多少元?

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【题目】已知二次函数y=ax2﹣2ax+c(a<0)的最大值为4,且抛物线过点(,﹣),点P(t,0)是x轴上的动点,抛物线与y轴交点为C,顶点为D.

(1)求该二次函数的解析式,及顶点D的坐标;

(2)|PC﹣PD|的最大值及对应的点P的坐标;

(3)Q(0,2t)是y轴上的动点,若线段PQ与函数y=a|x|2﹣2a|x|+c的图象只有一个公共点,求t的取值.

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【题目】如图,下列4×4网格图都是由16个相同小正方形组成,每个网格图中有4个小正方形已涂上阴影,请在空白小正方形中,按下列要求涂上阴影.

(1)在图1中选取2个空白小正方形涂上阴影,使6个阴影小正方形组成一个中心对称图形;

(2)在图2中选取2个空白小正方形涂上阴影,使6个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形.

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【题目】如图①,EAB延长线上一点,分别以ABBE为一边在直线AE同侧作正方形ABCD和正方形BEFG,连接AGCE

(1)试探究线段AGCE的大小关系,并证明你的结论;

(2)AG恰平分∠BAC,且BE=1,试求AB的长;

(3)将正方形BEFG绕点B逆时针旋转一个锐角后,如图②,(1)中结论是否仍然成立,说明理由.

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【题目】)如图①,在四边形中,分别是边上的点,且

求证:

)如图②,在四边形中,分别是边上的点,且,()中的结论是否仍然成立?

)如图③,在四边形中,分别是边延长线上的点,且.()中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明.

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【题目】为了让“两会”精神深入青年学生,增强学子们的历史使命和社会责任感,某高校党委举办了“奋力奔跑同心追梦”两会主题知识竞答活动,文学社团为选派优秀同学参加学校竞答活动,提前对甲、乙两位同学进行了6次测验:

①收集数据:分别记录甲、乙两位同学6次测验成绩(单位:分)

82

78

82

83

86

93

83

81

84

86

83

87

②整理数据:列表格整理两位同学的测验成绩(单位:分)

1

2

3

4

5

6

82

78

82

83

86

93

83

81

84

86

83

87

③描述数据:根据甲、乙两位同学的成绩绘制折线统计图

④分析数据:两组成绩的平均数、中位数、众数、方差如下表:

同学

平均数

中位数

众数

方差

84

825

__________

163

84

835

83

__________

得出结论:结合上述统计过程,回答下列问题:

1)补全④中表格;

2)甲、乙两名同学中,_______(填甲或乙)的成绩更稳定,理由是______________________

3)如果由你来选择一名同学参加学校的竞答活动,你会选择__________(填甲或乙),理由是___________

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