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    已知
    		16-m2
    +7(2n+m)2
    |m+4|
    =0    ，求
    		mn
    的值．
    考点：非负数的性质：算术平方根,非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：根据非负数的性质列式求出m、n的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，16-m2=0，2n+m=0，
    解得
    m1=4
    n1=-2
    ，
    m2=-4
    n2=2
    ，
    所以
    		mn
    =
    		4-2
    =
    1
    4
    或
    		mn
    =
    		(-4)2
    =4．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC为等边三角形，点D，E分别在BC，AC边上，且AE=CD，AD与BE相交于点F．
    求证：△ABE≌△CAD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在离地面高度5米的C处引拉线固定电线杆，拉线和地面成60°角，求拉线AC的长以及拉线下端点A与杆底D的距离AD （精确到0.01米）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AD=
    1
    2
    DB，E是BC的中点，BE=
    1
    5
    AC=3cm，求线段DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    结合数轴与绝对值的知识回答下列问题：

    （1）探究：①数轴上表示5和2的两点之间的距离是
     
    ；
    ②数轴上表示-2和-6的两点之间的距离是
     
    ；
    ③数轴上表示-4和3的两点之间的距离是
     
    ；
    （2）归纳：一般地，数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m-n|．
    （3）应用：①如果表示数a和3的两点之间的距离是7，则可记为：|a-3|=7，那么a=
     
    ；
    ②若数轴上表示数a的点位于-4与3之间，求|a+4|+|a-3|的值；
    ③当a取何值时，|a+4|+|a-1|+|a-3|的值最小，最小值是多少？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小李购买了一套商品房，他准备将地面铺上地砖，地面结构如图所示．根据图中的数据（单位：m），解答下列问题：
    （1）用含x、y的代数式表示地面总面积；
    （2）已知客厅面积比卫生间面积多21m2，且客厅与卫生间面积共有27m2．若铺1m2地砖的平均费用为120元，那么铺地砖的总费用为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，所有小正方形的边长都为1，A、B、C都在格点上．
    （1）过点C画直线AB的平行线（不写画法，下同）；
    （2）过点A画直线BC的垂线，并注明垂足为G；过点A画直线AB的垂线，交BC于点H．
    （3）线段
     
    的长度是点A到直线BC的距离；
    （4）线段AG、AH的大小关系为AG
     
    AH．（填写下列符号＞，＜，≤，≥之一）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了加强公民的节水意识，合理利用水资源，各地采用价格调控手段达到节约用水的目的，某市规定如下用水收费标准：每户每月的用水量不超过6立方米时，水费按每立方米a元收费，超过6立方米时，不超过的部分每立方米仍按a元收费，超过的部分每立方米按c元收费，该市某户今年5、6月份的用水量和所交水费如下表所示：
    月份 用水量（m3） 收费（元）
    5 5 7.5
    6 9 27
    设某户每月用水量x（立方米），应交水费y（元）
    （1）求a，c的值；
    （2）当x≤6，x＞6时，分别写出y于x的函数关系式；
    （3）该户11月份用水量为8立方米，求该户11月份水费是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明在求一个多项式减去x2-3x+5，得到的答案是5x2-2x+4，则这个多项式是
     
    ．

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