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9.某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长.已知该养殖户第一年的可变成本为3万元,如果该养殖户第三年的养殖成本为7.63万元,求可变成本平均每年增长的百分率.

分析 由题意可知第三年的可变成本是7.63-4,从而可以列出相应的方程,解方程即可解答本题.

解答 解:设可变成本平均每年增长的百分率为x,
3(1+x)2=7.63-4
解得,x=0.1或x=-2.1(舍去),
即可变成本平均每年增长的百分率是10%.

点评 本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是明确题意,列出相应的一元二次方程.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,在平面直角坐标系中,O(0,0),A(0,-6),B(8,0)三点在⊙P上.
(1)求圆的半径及圆心P的坐标;
(2)M为劣弧$\widehat{OB}$的中点,求证:AM是∠OAB的平分线;
(3)连接BM并延长交y轴于点N,求N,M点的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.某商店从厂家以每件18元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,据市场调查,该商品的售价与销售量的关系是:若每件售价a元,则可卖出(320-10a)件,但物价部门限定每件商品加价不能超过进货价的25%,如果商店计划要获利400元,则每件商品的售价应定为22元..

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,把一张长15cm,宽12cm的矩形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的小正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子(纸板的厚度忽略不计).设剪去的小正方形的边长为xcm.
(1)请用含x的代数式表示长方体盒子的底面积;
(2)当剪去的小正方形的边长为多少时,其底面积是130cm2
(3)试判断折合而成的长方体盒子的侧面积是否有最大值?若有,试求出最大值和此时剪去的小正方形的边长;若没有,试说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.“国庆节大酬宾”,某商场设计的促销活动如下:在一个不透明的箱子里放有3个质地相同的小球,并在球上分别标有“5元”、“10元”和“15元”的字样,规定:在本商场同一日内,顾客每消费满300元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回).商场根据两个小球所标金额和返还相等价格的购物券,购物券可以在本商场消费,某顾客刚好消费300元.
(1)该顾客最多可得到25元购物券;
(2)请你用画树状图和列表的方法,求出该顾客所得购物券的金额不低于25元的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.某学校为了解学生进行体育锻炼的情况,对某班学生每天的体育锻炼时间进行了统计,并绘制了以下不完整的频数分布表(如表)和扇形统计图(如图),根据图表中的信息解答下列问题:
分组锻炼时间(分钟)频数
A20≤x<302
B30≤x<405
C40≤x<5015
D50≤x<60m
E60≤x<7010
(1)求全班学生人数和m的值;
(2)该班学生的体育锻炼时间的中位数落在50≤x<60时间段;
(3)请你根据以上信息估计全校5000人中每天体育锻炼时间不少于50分钟的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.某校九年级举办了首届“汉字听写大赛”,全校500名九年级学生全部参加,他们同时听写50个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,为了解学生们的成绩,随机抽取了部分学生的成绩,并根据测试成绩绘制出如下两幅不完整的统计表和频数分布直方图:
 组别 成绩x分 人数 频率
 1组 25≤<30 4 0.08
 2组 30≤x<35 8 0.16
 3组 35≤x<40 a 0.32
 4组 40≤x<45 b c
 5组 45≤x<50 10 0.2
(1)求此次抽查了多少名学生的成绩;
(2)通过计算将频数分布直方图补充完整;
(3)若测试成绩不低于40分为优秀,请估计本次测试九年级学生中成绩优秀的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.为了解我市某中学九年级学生的体能情况,在该校800名九年级学生中随机抽取了部分学生进行引体向上测试,现对这部分学生引体向上的次数进行统计,并绘制成如图所示的频数分布直方图.
(1)求共抽取了多少名学生进行引体向上测试?
(2)试估计该校九年级学生引体向上次数不低于5次的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某中学校运动会上矩形4×100米的班级接力赛,八(2)班参加接力赛的有甲、乙、丙、丁四名同学.
(1)求甲跑最后一棒(第四棒)的概率;
(2)已知速度最快的甲跑完最后一棒(第四棒),在乙、丙、丁所跑的第一、二、三棒中,求乙、丙相邻的概率.

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同步练习册答案