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8.解方程:5x(x+3)=2(x+3)

分析 先移项,再把等号左边因式分解,得出(x+3)(5x-2)=0,再根据x+3=0或5x-2=0,分别进行计算即可.

解答 解:5x(x+3)=2(x+3),
5x(x+3)-2(x+3)=0,
(x+3)(5x-2)=0,
x+3=0或5x-2=0,
x1=-3,x2=$\frac{2}{5}$.

点评 此题考查了因式分解法解一元二次方程,关键是通过因式分解把原方程分解为两个一元一次方程.

练习册系列答案
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18.下列都是边长为1的小正方形组成的网格,在图1中有一个格点(小正方形的顶点)直角梯形ABCD,现请你只有无刻度的直尺,在图2-3的网格中各画一个格点梯形,与梯形ABCD相似但不全等,并要求至少一个梯形的三边或四边为无理数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.(1)已知:如图,点A,C,D,B在同一条直线上,AC=BD,AE=BF,∠A=∠B.求证:∠E=∠F.
(2)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).
(参考数据:$\sqrt{2}$≈1.414,$\sqrt{3}$≈1.732)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如图,矩形OABC的顶点A在y轴上,C在x轴上,双曲线y=$\frac{k}{x}$与AB交于点D,与BC交于点E,DF⊥x轴于点F,EG⊥y轴于点G,交DF于点H.若矩形OGHF和矩形HDBE的面积分别是1和2,则k的值为(  )
A.$\frac{12}{5}$B.$\sqrt{2}$+1C.$\frac{5}{2}$D.2$\sqrt{2}$

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3.如图,在△ABC中,CD是AB边上的中线,已知∠B=45°,tan∠ACB=3,AC=$\sqrt{10}$,求tan∠DCB的值.

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13.已知等腰三角形的周长是40cm
(1)若腰长是底长的2倍,求这个等腰三角形各边的长;
(2)若底长是腰长的$\frac{2}{3}$,求这个等腰三角形各边的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.年出生人数减年死亡人数的差与年平均人口数的比,叫做年人口自然增长率(一般用千分之几,即“‰”),如果用p表示年出生人数,q表示年死亡人数,s表示年平均人口数,k表示年人口自然增长率,则年人口自然增长率k=$\frac{p-q}{s}$.
(1)把公式变形成已知k,s,q,求p的公式;
(2)把公式变形成已知k,p,q,求s的公式;
(3)我国年人口自然增长率从1987年以来一直呈下降趋势,据统计,2009年全年全国出生人口为1615万人,死亡人口为943万人,自然增长率为5.05‰,则该年全国年平均人口为多少?已知2009年末全国总人口为133474万人,则年初的总人口是多少万人(精确到万人)?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.实数a,b在轴上的位置如图所示,化简:$\sqrt{{a}^{2}}$-$\sqrt{{b}^{2}}$+$\sqrt{(a-b)^{2}}$.

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13.用火柴棒按如图的方式搭三角形组成的图形

(1)填写下表:
三角形个数12345
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(2)照这样的规律搭下去,搭20个三角形时要用多少火柴棒?搭n个这样的三角形需要多少火柴棒?

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