某校数学学习小组利用双休日对家乡县城区人们的交通意识进行调研．在城区中心交通最拥挤的一个十字路口.观察.统计白天抽取几个时段中闯红灯的人次．制作了如下的两个数据统计图．(1)若老年人这一天闯红灯人次为18人.求图1提供的五个数据的中位数并补全条形图,(2)估计一个月白天在该十字路口闯红灯的未成年人约有多少人次?(3)请你根据统计� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

21、某校数学学习小组利用双休日对家乡县城区人们的交通意识进行调研．在城区中心交通最拥挤的一个十字路口，观察、统计白天抽取几个时段中闯红灯的人次．制作了如下的两个数据统计图．

（1）若老年人这一天闯红灯人次为18人，求图1提供的五个数据（各时段闯红灯人次）的中位数并补全条形图；
（2）估计一个月（按30天计算）白天在该十字路口闯红灯的未成年人约有多少人次？
（3）请你根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议．

分析：（1）根据老年人这一天闯红灯人次为18人和老年人所占的百分比求出总人数，再减去其他四个时段的人数即可解答．
（2）由样本估计总体的方法求出这一天未成年人闯红灯的人数，再乘以天数即可解答．
（3）加强对7～8和12～13点，以及17～18点三个时段的交通管理，或加强对中青年人（或来成年人）的交通安全教育．

解答：解：（1）设12～13时段闯红灯人数为x，
则由题意可得，（30+15+15+35+x）×15%=18，
解得x=25，
由此可补全条形图如下

这一天闯红灯的人数各时段的中位数是15；
（2）由于抽查的这一天未成年人约有120×30%=36人次闯红灯，
∴可估计一个月白天在该十字路口闯红灯的未成年人约有36×30=1080人次；
（3）加强对7～8和12～13点，以及17～18点三个时段的交通管理，或加强对中青年人（或来成年人）的交通安全教育．

点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．

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