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下列条形中的哪一个能代表上题圆形图所表示的数据( )

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网下列条形中的哪一个能代表圆形图所表示的数据(  )
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•惠山区一模)为了更好地了解近阶段九年级学生的近期目标,惠山区关工委设计了如下调查问卷:你认为近阶段的主要学习目标是哪一个?(此为单选题)
A.升入四星普通高中,为考上理想大学作准备;
B.升入三星级普通高中,将来能考上大学就行;
C.升入五年制高职类学校,以后做一名高级技师;
D.升入中等职业类学校,做一名普通工人就行;
E.等待初中毕业,不想再读书了.
在本区3000名九年级学生中随机调查了部分学生后整理并制作了如下的统计图:

根据以上信息解答下列问题:
(1)本次共调查了
200
200
名学生;
(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m=
12
12

(3)我区想继续升入普通高中(含四星和三星)的大约有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列条形中的哪一个能代表圆形图所表示的数据


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

下列条形中的哪一个能代表圆形图所表示的数据
[     ]
A.
B.
C.
D.

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