A. | x2-6x+9=0 | B. | x2-4x+9=0 | C. | x2-6x-9=0 | D. | x2-2x+1=0 |
分析 逐一分析四个选项中方程的根的判别式的符号,由此即可得出结论.
解答 解:A、在方程x2-6x+9=0中,△=(-6)2-4×1×9=0,
∴该方程有两个相等的实数根,A不符合题意;
B、在方程x2-4x+9=0中,△=(-4)2-4×1×9=-20<0,
∴该方程没有实数根,B不符合题意;
C、在方程x2-6x-9=0中,△=(-6)2-4×1×(-9)=72>0,
∴该方程有两个不相等的实数根,C符合题意;
D、在方程x2-2x+1=0中,△=(-2)2-4×1×1=0,
∴该方程有两个相等的实数根,D不符合题意.
故选C.
点评 本题考查了根的判别式,逐一求出四个选项中方程的根的判别式的值是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | m-3=0,5m-1=0 | B. | 3-m=0,5m=0 | C. | 5m+1=0,m-3=0 | D. | 5m=0,m-3=0 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 | 九组 | 十组 | |
摸球的次数 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
摸到白球的次数 | 21 | 16 | 20 | 23 | 19 | 18 | 25 | 20 | 22 | 18 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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