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分析 (1)、(2)、(3)先去括号,再合并同类项即可.
解答 解:(1)原式=4x-3y+3y-x=3x;(2)原式=6x-9y-6x+4y=-5y;(3)原式=2x2-6xy-3y2+6xy=2x2-3y2.
点评 本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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