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如图,是某班学生一次数学考试成绩的频数分布条形图,其中纵轴表示学生数,观察图回答下面问题:精英家教网
(1)全班有多少学生?
(2)此次考试的平均成绩大概是多少?
(3)不及格的人数有多少占全班多大比例?
(4)如果80分以上的成绩算优良,那么获优良成绩的学生占全班多大比例?
分析:(1)由直方图可以看出,全班学生的人数为所有频数的和;
(2)计算加权平均数即可;
(3)不及格的人数除以占总人数即可;
(4)80分以上的人数除以全班的人数即可.
解答:解:(1)全班学生的人数共有1+2+3+8+10+14+6=44(人);
(2)
35×1+45×2+55×3+65×8+75×10+85×14+95×6
44
=77.5(分);
(3)不及格有1+2+3=6人,不及格的人数占全班的比例为6÷44=13.6%;
(4)获优良成绩的学生占全班的比例为
20
44
×100%
=45.5%.
点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
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(3)不及格的人数有多少占全班多大比例?
(4)如果80分以上的成绩算优良,那么获优良成绩的学生占全班多大比例?

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(1)全班共有多少学生?     
(2)不及格的人数有多少?占全班人数的百分比是多少?     
(3)如果80分以上(含80分)的成绩算优良,那么获优良成绩的学生占全班人数的百分比是多少?

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