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(1)如图①,PAPB分别与⊙O相切于点AB.求证:PAPB
(2)如图②,过⊙O外一点P的两条直线分别与⊙O相交于点ABCD
则当                       时,PBPD
(不添加字母符号和辅助线,不需证明,只需填上符合题意的一个条件).

.证明:⑴ 连接OA,OB,

∵PA,PB分别是⊙O的切线,
∴OA⊥PA,OB⊥PB  ┄┄2′
在Rt△POA和Rt△POB中,
     ┄┄3′
∴Rt△POA≌Rt△POB┄┄4′
∴PA=PB┄┄5′
⑵ AB=CD ┄┄7′

解析

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,直线PA交⊙O于A、E两点,PA的垂线DC切⊙O于点C,过A点作⊙O的直径AB.
(1)求证:AC平分∠DAB;
(2)若DC=4,DA=2,求⊙O的直径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

22、(1)如图1,PA,PB分别与圆O相切于点A,B.求证:PA=PB;
(2)如图2,过圆O外一点P的两条直线分别与圆O相交于点A、B和C、D.则当
∠BPO=∠DPO
时,PB=PD.(不添加字母符号和辅助线,不需证明,只需填上符合题意的一个条件)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,直线PA是一次函数y=x+n(n>0)的图象,直线PB是一次函数y=-2x+m(m>n)的图象.若PA与y轴交于点Q,且S四边形PQOB=
5
6
,AB=2,则
m+2n
2m+n
=(  )
A、
2
3
B、
3
4
C、
4
5
D、
5
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•开平区一模)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=8cm,以点P为圆心,以3cm长为半径的圆在直线BC上滑动.
(1)如图,连接PA,若PA=PB时,请你判断⊙P与直线AC的位置关系,并说明理由;
(2)当⊙P与直线AB的两个交点和圆心P为顶点的三角形是正三角形时,求PC的长;
(3)设PC=x,请你直接写出⊙P与直线AB相交时x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•江宁区二模)根据三角形外心的概念,我们可引入如下概念:定义:到三角形的两个顶点距离相等的点,叫做此三角形的准外心.
(1)应用:如图1,PA=PB,过准外心P作PD⊥AB,垂足为D,PD=
3
6
AB,求∠PAD;
(2)探究:如图2,在Rt△ABC中,∠A=90°,BC=10,AB=6,准外心P在AC边上,试探究PA的长.

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