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    12．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2x+5＞3（x-1）}\\{4x＞\frac{x+7}{2}}\end{array}\right.$．

    分析 根据不等式性质分别求出每一个不等式的解集，再根据口诀：大小小大中间找可得不等式组的解集．

    解答 解：解不等式2x+5＞3（x-1），得：x＜8，
    解不等式4x＞$\frac{x+7}{2}$，得：x＞1，
    ∴不等式组的解集为：1＜x＜8．

    点评 本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    2．某社区从2011年开始，组织全民健身活动，结合社区条件，开展了广场舞、太极拳、羽毛球和跑步四个活动项目，现将参加项目活动总人数进行统计，并绘制成每年参加总人数折线统计图和2015年各活动项目参与人数的扇形统计图，请你根据统计图解答下列题
    （1）2015年比2011年增加990人；
    （2）请根据扇形统计图求出2015年参与跑步项目的人数；
    （3）组织者预计2016年参与人员人数将比2015年的人数增加15%，各活动项目参与人数的百分比与2016年相同，请根据以上统计结果，估计2016年参加太极拳的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，若要添加一条线段，使之既是轴对称图形又是中心对称图形，正确的添加位置是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图，A、B、C是⊙O上的三点，∠B=75°，则∠AOC的度数是（　　）
    A．150°B．140°C．130°D．120°

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    7．如果a+b=2，那么代数（a-$\frac{{b}^{2}}{a}$）•$\frac{a}{a-b}$的值是（　　）
    A．2B．-2C．$\frac{1}{2}$D．-$\frac{1}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．如图，圆锥底面半径为rcm，母线长为10cm，其侧面展开图是圆心角为216°的扇形，则r的值为（　　）
    A．3B．6C．3πD．6π

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．-3的相反数是（　　）
    A．3B．-3C．$-\frac{1}{3}$D．$\frac{1}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．已知a1=$\frac{t}{1+t}$，a2=$\frac{1}{1-{a}_{1}}$，a3=$\frac{1}{1-{a}_{2}}$，…，an+1=$\frac{1}{1-{a}_{n}}$（n为正整数，且t≠0，1），则a2016=$-\frac{1}{t}$（用含有t的代数式表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列根据等式的性质变形正确的是（　　）
    A．由3x-2=2x+2，得x=4B．由-$\frac{1}{3}x=\frac{2}{3}$，得x=2
    C．由2x-3=3x，得x=3D．由3x-5=7，得3x=7-5

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