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(操作题)下图为一张长方形纸片折叠起来以后的图形，其中，∠1＝30°，你知道∠2是多少度吗？
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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如图所示的图形是某些立体图形的展开图，你能说出这些立体图形的名称吗？
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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(学科内综合题)如图所示，延长线段AB到C，使BC＝ ，D为线段AC的中点，CD＝2.5 cm，求AB的长．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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角的大小与角的两边张开的程度有关，与边长无关．( )
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| ( ) |
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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(应用题)根据下列语句画图：
(1)画∠AOB＝80°；
(2)在∠AOB的内部画射线OC，使∠BOC＝60°；
(3)在∠AOB的外部画射线OD，使∠DOA＝30°；
(4)图中共有多少个角？把它们表示出来．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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下列各角中，不可能是钝角是
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| [ ] |
A． |
 周角
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B． |
 平角
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C． |
 钝角
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D． |
直角
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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如图，∠1∶∠2∶∠3＝2∶3∶4，且∠4＝63°，求∠l、∠2、∠3的度数．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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(1)若∠α的余角是∠α的2倍，求∠α的度数．
(2)若∠1的补角是∠1的3倍，求∠1的度数．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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如图．
(1)按下列语句画出图形：
①延长AC到D，使CD＝AC；
②反向延长CB到E，使CE＝BC；
③连接DE．
(2)度量其中的线段和角，你有什么发现？
(3)试判断图中两个三角形的面积是否相等？
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