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体育老师对甲、乙两名同学分别进行了5次立定跳远测试,经计算这两名同学成绩的平均数相同,甲同学成绩的方差是0.03,乙同学的成绩(单位:m)如下:2.3,2.2,2.5,2.1,2.4,那么这两名同学立定跳远成绩比较稳定的是
 
同学.
分析:先计算出乙的方差,再由方差的意义判断
解答:解:
.
x
=
1
5
(2.3+2.2+2.5+2.1+2.4)=2.3,
s2=
1
5
[(2.3-2.3)2+(2.2-2.3)2+(2.5-2.3)2+(2.1-2.3)2+(2.4-2.3)2]=0.02<s2=0.03.
故填乙.
点评:本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
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13、体育老师对甲、乙两名同学分别进行了8次跳高测试,经计算这两名同学成绩的平均数相同,甲同学的方差是S2=6.4,乙同学的方差是S2=8.2,那么这两名同学跳高成绩比较稳定的是
同学.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•抚顺)在大课间活动中,体育老师对甲、乙两名同学每人进行10次立定跳远测试,他们的平均成绩相同,方差分别是
S
2
=0.20
S
2
=0.16
,则甲、乙两名同学成绩更稳定的是

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体育老师对甲、乙两名同学分别进行了8次跳高测试,经计算这两名同学成绩的平均数相同,甲同学的方差是S2=6.4,乙同学的方差是S2=8.2,那么这两名同学跳高成绩比较稳定的是    同学.

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