【题目】如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连结并延长交于点,则下列说法中正确的个数是( )
①是的平分线;②;③;④
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】
①连接NP,MP,根据SSS定理可得△ANP≌△AMP,故可得出结论;
②先根据三角形内角和定理求出∠CAB的度数,再由AD是∠BAC的平分线得出∠1=∠2=30°,
根据直角三角形的性质可知∠ADC=60°;
③根据∠1=∠B可知AD=BD,故可得出结论;
④先根据直角三角形的性质得出∠2=30°,CD= AD,再由三角形的面积公式即可得出结论.
①证明:连接NP,MP,
在△ANP与△AMP中,
∵ ,
∴△ANP≌△AMP,
则∠CAD=∠BAD,
故AD是∠BAC的平分线,故此选项正确;
②证明:∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,
∴∠CAB=60°.
∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠1=∠2= ∠CAB=30°,
∴∠3=90°∠2=60°,∠ADC=60°,故此选项正确;
③证明:∵∠1=∠B=30°,
∴AD=BD,故此选项正确;
④证明:∵在Rt△ACD中,∠2=30°,
∴CD=AD,
∴BC=BD+CD=AD+AD=AD,=ACCD= ACAD,
∴=ACBC=ACAD= ACAD,
∴ =1:3,故此选项不正确;
故选C.
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【题目】平行四边形ABCD的对角线AC和BD交于O点,分别过顶点B,C作两对角线的平行线交于点E,得平行四边形OBEC.
(1)如果四边形ABCD为矩形(如图),四边形OBEC为何种四边形?请证明你的结论;
(2)当四边形ABCD是 形时,四边形OBEC是正方形.
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【题目】某校教职工为庆祝“建国周年”开展学习强国知识竞赛,本次知识竞赛分为甲、乙、丙三组进行.下面两幅统计图反映了教师参加学习强国知识竞赛的报名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:
(1)该校教师报名参加本次学习强国知识竞赛的总人数为___________人,并补全条形统计图;
(2)该校教师报名参加丙组的人数所占圆心角度数是__________;
(3)根据实际情况,需从甲组抽调部分教师到丙组,使丙组人数是甲组人数的倍,应从甲组抽调多少名教师到丙组?
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【题目】顶点在网格交点的多边形叫做格点多边形,如图,在一个9 X 9的正方形网格中有一个格点△ABC.设网格中小正方形的边长为l个单位长度.
(1)在网格中画出△ABC向上平移4个单位后得到的△AlBlCl;
(2)在网格中画出△ABC绕点A逆时针旋转900后得到的△AB2C2;
(3)在(1)中△ABC向上平移过程中,求边AC所扫过区域的面积.
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【题目】(分)如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾角由降为,已知米,点, , 在同一水平地面上, , , , 在同一平面内.
()求改善后滑滑板的长.
()若滑滑板的正前方有米长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有米长的空地,这样改善方案是否可行?说明理由.
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【题目】一次函数y=kx﹣1的图象经过点P,且y的值随x值的增大而增大,则点P的坐标可以为( )
A. (﹣5,3) B. (1,﹣3) C. (2,2) D. (5,﹣1)
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【题目】如图,在平面直角坐标系xoy中,二次函数()的图象经过A(0,4),B(2,0),C(-2,0)三点.
(1)求二次函数的解析式;
(2)在x轴上有一点D(-4,0),将二次函数图象沿DA方向平移,使图象再次经过点B.
①求平移后图象顶点E的坐标;
②求图象A,B两点间的部分扫过的面积.
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【题目】学校准备购进一批甲、乙两种办公桌若干张,并且每买张办公桌必须买两把椅子,椅子每把元.若学校购买张甲种办公桌和张乙种办公桌共花费元,购买张甲种办公桌比购买张乙种办公桌多花费元。
(1)求甲、乙两种办公桌每张各多少元?
(2)若学校准备用不超过元购买甲、乙两种办公桌共张,且甲种办公桌数量不多于乙种办公桌数量的倍,请求出有哪几种购买方案?
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【题目】将一副三角板中的两块直角三角板的直角顶点C按如图方式叠放在一起,友情提示:∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°.
(1)①若∠DCB=45°,则∠ACB的度数为 .
②若∠ACB=140°,则∠DCE的度数为 .
(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.
(3)当∠ACE<90°且点E在直线AC的上方时,当这两块三角尺有一组边互相平行时,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由).
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