精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.计算:1-(-3)=4.

分析 根据有理数的减法法则,求出1-(-3)的值是多少即可.

解答 解:1-(-3)
=1+3
=4.
故答案为:4.

点评 此题主要考查了有理数的减法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①在进行减法运算时,首先弄清减数的符号;②将有理数转化为加法时,要同时改变两个符号:一是运算符号(减号变加号);二是减数的性质符号(减数变相反数).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.“低碳环保,你我同行”.近两年,南京市区的公共自行车给市民出行带来了极大的方便.图①是公共自行车的实物图,图②是公共自行车的车架示意图,点A、D、C、E在同一条直线上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,FD⊥AE于点D,座杆CE=15cm,且∠EAB=75°.
(1)求AD的长;
(2)求点E到AB的距离.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,PB∥AC,PC∥BD,PB、PC相交于点P.
(1)猜想四边形PCOB是什么四边形,并说明理由;
(2)当矩形ABCD满足什么条件时,四边形PCOB是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.马小虎的家距离学校1800米,一天马小虎从家去上学,出发10分钟后,爸爸发现他的数学课本忘记拿了,立即带上课本去追他,在距离学校200米的地方追上了他,已知爸爸的速度是马小虎速度的2倍,求马小虎的速度.设马小虎的速度为x米/分,则爸爸的速度是2x米/分,依据等量关系,列方程为(  )
A.$\frac{1800-200}{x}=\frac{1800-200}{2x}+10$B.$\frac{1800+200}{x}=\frac{1800+200}{2x}+10$
C.$\frac{1800-200}{x}=\frac{1800-200}{2x}-10$D.$\frac{1800+200}{x}=\frac{1800+200}{2x}-10$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,AB、DE是一束平行的阳关从教室的窗口AD射入的平面示意图,且阳光AB与地面BC的夹角为30°,阳光在室内地面的影长BE=2$\sqrt{3}$m,窗口的下檐到教室地面的距离DC=1.2m.求窗顶到地面的距离AC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列二次根式中,属于最简二次根式的是(  )
A.$\sqrt{48}$B.$\sqrt{\frac{a}{b}}$C.$\sqrt{4a+4}$D.$\sqrt{14}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.某飞机模型的机翼形状如图所示,其中AB∥DC,∠BAE=90°,根据图中的数据计算CD的长为22cm(精确到1cm)(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.若解分式方程$\frac{2x}{x-4}$-$\frac{a}{4-x}$=0时产生增根,则a=-8.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:$\root{3}{8}$-3tan30°+(π-3)0-($\frac{1}{3}$)-1

查看答案和解析>>

同步练习册答案