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    7．有一组按规律排列的数：1，2，4，8，16，32，…，第2012个数应是（　　）
    A．22012B．22011C．22010D．22009

    分析 根据题意可知第一个数：1=20，第二个数：2=21，第三个数：4=22，第四个数：8=23，第五个数：16=24，第六个数：32=25，即可推出第2012个数为22011．

    解答 解：∵第一个数：1=20，
    第二个数：2=21，
    第三个数：4=22，
    第四个数：8=23，
    第五个数：16=24，
    第六个数：32=25，
    ∴第2012个数为22011．
    故选B．

    点评 本题主要考查数字的变化，关键在于正确的根据数的变化推出各数分别为2的几次方，注意次数与序数的关系．

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    17．能确定△ABC与△A1B1C1全等的是（　　）
    A．AC=A1C1，BC=B1C1，∠B=∠B1B．AC=A1C1，∠A=∠A1，∠B=∠B1
    C．AC=B1C1，∠A=∠A1，∠B=∠B1D．∠A=∠A1，∠B=∠B1，∠C=∠C1

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    18．如图所示，在平面直角坐标系中有一个△ABC，且点B的坐标是（-4，1）．
    （1）将△ABC向右平移4个单位，再向上平移2个单位得到△A1B1C1，则此时点B1的坐标是（0，3）；
    （2）画出平移后的△A1B1C1；
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    15．跳远训练时，甲、乙两同学在相同条件下各跳10次，统计得，他们的平均成绩都是5.68，甲的方差为0.8，乙的方差为0.3，那么成绩较为稳定的是乙．（填“甲”或“乙”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，在四边形ABCD中，点E、F在AC上，有下面五个论断：
    ①AD=CB；②AB=CD；③AE=CF；④∠EBC=∠ADF；⑤AD∥BC．
    将其中的三个关系式作为题设，另外两个作为结论，构成一个命题．用序号写出一个真命题（书写形式如：如果×××，那么××），并给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．抛物线y=x2-（2a+1）x+a-1与x轴的两个交点分别位于点（1，0）的两旁，则a的取值范围为a＞-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．有一组数依次为：-1，$\frac{1}{4}$，-$\frac{1}{9}$，$\frac{1}{16}$，m，$\frac{1}{36}$，则m=-$\frac{1}{25}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，在△ABC和△ADE中，AC=AB，AE=AD，∠CAB=∠EAD=90°
    （1）求证：CE=BD；
    （2）求证：CE⊥BD．

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