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计算题
(1)(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)

(2)(-1)10×2+(-2)3÷4
(3)
2
3
-
1
8
-(-
1
3
)+(-
3
8
)

(4)-13-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]
分析:(1)先把括号中的每一项分别同-48相乘,再把所得结果相加减即可;
(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可;
(3)先把同分母的分数相加减,再把结果相加减即可;
(4)根据有理数混合运算的法则先算括号里面的,再算乘方,乘法,最后算加减即可.
解答:解:(1)原式=1×(-48)-
1
6
×(-48)+
3
4
×(-48)
=-48+8-36
=-76;

(2)原式=1×2-8÷4
=2-2
=0;

(3)原式=(
2
3
+
1
3
)-(
1
8
+
3
8

=1-
1
2

=
1
2


(4)原式=-13-0.5×
1
3
×(-7)
=-1-
1
6
×(-7)
=-1+
7
6

=
1
6
点评:本题考查的是有理数的混合运算,在解答此类题目时要注意各种运算律的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化简,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

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作图计算题.
如图,在正方形网格上有一个△DEF(三个顶点均在格点上).
(1)作△DEF关于直线HG的轴对称图形(不写作法);
(2)若网格上的最小正方形的边长为1,则△DEF的面积为
3
3

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(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④当x=-1时,求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算题:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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