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    分解因式：(a2＋4)2－16a2．


    原式＝(a－2)2(a＋2)2．


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    若关于x的方程4x－m＋2＝3x－l的解为正数，则m的取值范围是

      A．m>－1          B．m>－3        C．m>3          D．m<3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AD⊥BC，EF⊥BC，∠4＝∠C．求证：∠1＝∠2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    六边形的外角和等于_______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     (1＋x－y)(x＋y－1)；     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系．

    (1)AB平行于CD，如图①，点P在AB、CD外部时，由AB∥CD，有∠B＝∠BOD，又∠BOD是△POD的外角，故∠BOD＝∠BPD＋∠D，得∠BPD＝∠B－∠D．如图②，将点P移到AB、CD内部，以上结论是否成立？若不成立，则∠BPD、∠B、∠D之间有何数量关系？请证明你的结论；

    (2)在图②中，将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q，如图③，则∠BPD、∠B、∠D、∠BQD之间有何数量关系？（不需证明）

    (3)根据(2)的结论求图④中∠4＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    现有3cm，4cm，7cm，9cm长的四根木棒，任取其中三根组成一个三角形，那么可以组成的三角形的个数    (    )

      A．1个                 B．2个              C．3个             D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    证明三角形内角和定理：三角形的三个内角的和等于180°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     计算：____________.

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