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    11．计算：$\sqrt{4}$-$\root{3}{-27}$=5．

    分析 首先计算开方，然后计算减法，求出算式的值是多少即可．

    解答 解：$\sqrt{4}$-$\root{3}{-27}$=2-（-3）=5
    故答案为：5．

    点评 此题主要考查了实数的运算，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行．另外，有理数的运算律在实数范围内仍然适用．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．在同一平面内，有直线a1，a2，a3，…，a100，若a1⊥a2，a2∥a3，a3⊥a4，a4∥a5，a5⊥a6，a6∥a7，…，按此规律下去，以下结论：①a1⊥a100，②a60⊥a70，③a35∥a55，④a93∥a95，其中正确的有（请写出所有正确结论的序号）②③．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．把下列各式因式分解：
    （1）8m2-12mn
    （2）x2+6x+9
    （3）a2（x-y）+b2（y-x）
    （4）16x4-8x2y2+y4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，在矩形ABCD中，将△ADE沿AE折叠，点D刚好落在对角线AC上的F点．
    （1）若AB=8，BC=6，求DE的长；
    （2）若AE=EC，求证：AC=2BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，AD是△ABC的角平分线，DE⊥AC，垂足为E，BF∥AC交ED的延长线于点F，若BC恰好平分∠ABF，AE=2BF．给出下列四个结论：①DE=DF；②DB=DC；③AD⊥BC；④AB=2BF，其中正确的结论有①②③．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，在正方形网格中，要求用一条直线将其分成面积相等的两部分，请你设计两种不同的分割方案（用铅笔画图，不写画法，仅用有刻度的直尺，保留作图痕迹或必要的文字说明）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．若二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+5y=a+2}\\{2x+3y=a}\end{array}\right.$的解x，y的和为0，则a的值为（　　）
    A．1B．2C．3D．-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．如图，已知△ABC的面积为S，现将△ABC沿CA方向平移CA长度得到△AEF，则四边形CEFB的面积为3S．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，三角形ABC中，D是AB上一点，E是AC上一点，∠ADE=70°，∠B=70°，∠AED=30°，则∠C的度数是（　　）
    A．20°B．30°C．40°D．50°

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