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    计算
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    -
    		18
    ×
    1
    3
    -
    1
    9
    =
     
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：先进行二次根式的乘法运算，再把各二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．
    解答：解：原式=2
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    1
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    ．
    故答案为
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    ．
    点评：本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    先化简，再求值：（x+2y）2-（x+y+2）（x+y-2）-2x2，其中x=-
    1
    2
    ，y=
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，方格纸中每个小正方形的边长为1，△ABC的顶点均在格点上．根据下列要求，利用直尺画图（不写作法）：
    （1）画出△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°后的△A1B1C．
    （2）画出△ABC关于原点O对称的△A2B2C2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x(
    1
    2
    x-1)=(x-2)2    ；                          
    （2）x2+2x-1=0．

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    如图，直角三角形ABC中，∠C=90°，若AC=3cm，BC=4cm，AB=5cm，则点C到AB的最短距离等于
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一架4.1米长的梯子斜靠在一竖直的墙上，这时梯子底端距墙角0.9米，那么梯子顶端与地面的距离是
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若最简二次方根式
    		7a+b
    与
    b+36a-b
    可以合并，则ab的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x+2y=1，则2-x-2y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若“△”是新规定的某种运算符号，设x△y=xy+x+y，则2△m=-16中，m的值为
     
    ．

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