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    计算题
    （1）（+9）-（+7）+（-11）-（-2）+3；
    （2）数学公式；
    （3）40÷（-8）+（-3）×（-2）2+18；
    （4）-32-[-5+（1-0.6×数学公式）÷（-3）2]．

    解：（1）原式=9-7-11+2+3=-4；
    （2）原式=-（×24-×24-×24）=-（3-4-2）=3；
    （3）原式=-5-12+18=1；
    （4）原式=-9-[-5+（1-×）×]
    =-9-[-5+-]
    =-9+5-+
    =．
    分析：（1）去括号，写成代数和的形式，再相加；
    （2）用分配律计算简便；
    （3）先乘方，再乘除，最后加减；
    （4）先乘方，再乘除，按小括号，中括号的顺序依次运算．
    点评：要正确掌握运算顺序，在混合运算中要特别注意运算顺序：先三级，后二级，再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序．要发挥运算律在计算中的作用．
    练习册系列答案
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    -
    1
    10
    +
    1
    6
    -
    2
    5
    ）
    （3）-32-[-5+（1-0.6×
    3
    5
    ）÷（-3）2]．
    （4）先化简，再求值：2a+（-2a+5）-（-3a+2），其中a=-
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    作图计算题．
    如图，在正方形网格上有一个△DEF（三个顶点均在格点上）．
    （1）作△DEF关于直线HG的轴对称图形（不写作法）；
    （2）若网格上的最小正方形的边长为1，则△DEF的面积为
    3
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）-3-（-5）+（-2）
    （2）（-81）÷
    9
    4
    ×
    4
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    ÷（-16）
    （3）-24×（-
    1
    2
    +
    3
    4
    -
    1
    3
    ）            
    （4）-14-
    1
    6
    ×[-3+（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题．
    ①12+（-13）-（-15）；              
    ②2（2a-3b）-3（2b-3a）；
    ③-14-（1-
    12
    ）÷3×|3-（-3）2|；      
    ④当x=-1时，求3x2y-[2x2y-3（2xy-x2y）-xy]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）26-17+（-6）-33
    （2）-23÷
    4
    9
    ×（-
    3
    2
    ）2
    （3）（-36）×（
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    -
    5
    6
    -
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    ）

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