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    单项式是          次单项式，系数为          
    五，

    试题分析：单项式中的数字因数叫单项式的系数，所有字母的指数之和叫单项式的次数.
    单项式是五次单项式，系数为.
    点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握单项式的系数与次数的定义，即可完成.
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一件工作，甲独做a小时完成，乙独做b小时完成，则甲、乙两人合做完成需要（  ）小时。
    A．＋B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知．
    求（1）的值；（2）的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图①所示是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形，然后按图②的方式拼成一个正方形．

    （1）图②中的阴影部分的正方形的边长等于_________(用含m、n的代数式表示)；
    （2）请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积．
    方法①_____________________．方法②____________________；
    （3）观察图②，试写出（m+n）2，（m-n）2，mn这三个代数式之间的等量关系
    __________________________________________________________________
    （4）根据（3）题中的等量关系，解决如下问题：若a+b=6，ab=4，求（a-b）2的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，从边长为(a＋4)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a＋1)cm的正方形(a>0)，剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形（不重叠无缝隙），则矩形的面积为
    A．(2a2＋5a)cm2B．(6a＋15) cm2
    C．(6a＋9)cm2D．(3a＋15) cm2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若可化为的形式，则＝       。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算正确的是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知10a=5，10b=6，求（1）102a+103b的值；（2）102a+3b的值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    任何一个正整数都可以进行这样的分解：（是正整数，且），如果 在的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称是的最佳分解，并规定：．例如18可以分解成，，这三种，这时就有．给出下列关于的说法：（1）；（2）；（3）；（4）若是一个完全平方数，则．其中正确说法的个数是（    ）
    A．B．4C．D．2

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