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如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,点A的坐标为(-1,2),点B坐标为(-2,0).
(1)在图中画出A、B点;
(2)画出△OAB,并将△OAB沿x轴向右平移2个单位后,得到△O1A1B1,画出平移后的△O1A1B1,并写出其三个顶点的坐标:
O1
 
A1
 
B1
 

(3)求△OAB的面积.
考点:作图-平移变换
专题:
分析:(1)利用平面直角坐标系得出A,B点位置;
(2)利用平移的性质得出平移后对应点坐标;
(3)利用A点坐标,结合三角形面积公式求出即可.
解答:解:(1)如图所示:

(2)如图所示:△O1A1B1,并写出其三个顶点的坐标:
O1 (2,0)A1 (1,2)B1 (0,0),
故答案为:(2,0)(1,2)(0,0);

(3)S△AOB=
1
2
×2×2=2.
点评:此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法,利用平移规律得出对应点坐标是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,立定跳远比赛时,小明从点A起跳落在沙坑内B处,这次小明的跳远成绩是4.6米,则小明从起跳点到落脚点之间的距离是(  )
A、大于4.6米
B、等于4.6米
C、小于4.6米
D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a<b,下列四个不等式中不正确的是(  )
A、3a<3b
B、-3a>-3b
C、a+3<b+3
D、2-a<2-b

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科目:初中数学 来源: 题型:

定义一种新运算“*”,规定:a*b=
1
3
a-4b,则12*(-1)=(  )
A、-8B、8C、-12D、11

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校若干名学生测量他们的身高,已知抽取的学生中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:

 请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)在女生身高频数分布表中:a=
 
,b=
 
,c=
 

(2)补全男生身高频数分布直方图;
(3)已知该校共有女生400人,男生380人,请估计身高在165≤x<170之间的学生约有多少人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,E是△ABC边AC上一点,O为BE的中点,过点B作AC的平行线与AO的延长线相交于点D,连接DE,那么DE与AB有怎样的数量和位置关系?

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据绝对值的几何意义知:
(1)不等式|x|<2的解集就是数轴上离开原点(0)的距离小于2的所有点的集合.在数轴上表示如图1所示,即不等式|x|<2的解集为-2<x<2.
(2)不等式|x-1|>2的解集就是数轴上离开表示1的点的距离大于2的所有点的集合,在数轴上表示如图2所示,即不等式|x-1|>2的解集为x<-1或x>3.
(3)根据(1)、(2)的结论,完成下列解答:
①不等式|x|>2的解集就是数轴上离开
 
的所有点的集合.请在图3中表示|x|>2的解集,即不等式|x|>2的解集为
 

②不等式|x+1|<3的解集就是数轴上离开
 
的所有点的集合,请在图4中表示|x+1|<3的解集,即不等式|x+1|<3的解集为
 

解决问题:
根据上面提供的信息,对于绝对值不等式|x-a|<b(b>0)和|x-a|>b(b>0),请直接写出它们的解集分别为
 
 

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如图,已知△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点P.
(1)若∠ABC=80°,∠ACB=50°,则∠BPC=
 
度;
(2)若∠A=x°,试求∠BPC的度数(用含x的代数式表示);
(3)现将一直线MN绕点P旋转.
①当直线MN与AB、AC的交点M、N分别在线段AB和AC上时(如图1),试求∠MPB、∠NPC、∠A三者之间的数量关系,并说明理由;
②当直线MN与AB的交点M在线段AB上,与AC的交点N在AC的延长线上时(如图2),试问①中的数量关系是否仍然成立?若成立,请说明理由;若不成立,请写出正确的数量关系,并说明理由.

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(1)计算:
3-8
-
3(-1)3
+
36

(2)计算:-12+(-2)3×
1
8
-
327
×|-
1
3
|+2÷(
2
2

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