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10.如图,D是△ABC的边AB上一点,已知AC2=AD•AB,求证:∠ACD=∠ABC.

分析 由对应边成比例,及夹角可得△ACD∽△ABC,根据相似三角形的性质可知对应角相等.

解答 解:∵AC2=AD•AB,即$\frac{AC}{AD}$=$\frac{AB}{AC}$,又∠A为公共角,
∴△ACD∽△ABC,
∴∠ACD=∠ABC.

点评 本题主要考查相似三角形的判定和性质,掌握利用两组角对应相等可判定两个三角形相似是解题的关键,把线段的乘积化为比例来证明是解这类问题的一般思路.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在△ABC中,BD为AC边上的中线,BE=AB,且AE与BD相交于点F,求证:$\frac{AB}{BC}$=$\frac{EF}{AF}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.设a<b,下列不等式变形错误的是(  )
A.a-12<b-12B.a+7<b+7C.-12a<-12bD.7a<7b

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.某银行规定私人购买轿车,不超过其价格30%的款项可以用抵押的方式给予贷款,张老师预购一辆家用轿车,他现在全部积蓄是a元,只够购车款的80%,则张老师应向银行贷款$\frac{a}{4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,BD为∠ABC平分线,延长BC到点E,使CE=CD,作DH⊥BE于H,求证:H为BE的中点.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE.
(1)求证:△ABF≌△DCE;
(2)若∠BFA=40°,求∠BAF的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,AB、AC都是圆O的弦,OM⊥AB,ON⊥AC垂足分别为M、N,如果MN=6,那么BC=12.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,欲测量内部无法到达的古塔相对两点A,B间的距离,可延长AO至C,使CO=AO,延长BO至D,使DO=BO,则△COD≌△AOB,从而通过测量CD就可测得A,B间的距离,其全等的根据是(  )
A.SASB.ASAC.AASD.SSS

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列判断正确的是(  )
A.点(-2,6)与点(2,6)关于x轴对称B.点(2,-6)与点(-2,6)关于y轴对称
C.点(2,6)与点(2,-6)关于x轴对称D.点(2,-6)与点(6,2)关于y轴对称

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