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    若x2+mx+25是关于x的完全平方式，则m=
     
    ．
    考点：完全平方式
    专题：计算题
    分析：利用完全平方公式的结构特征判断即可得到m的值．
    解答：解：∵x2+mx+25是关于x的完全平方式，
    ∴m=±10．
    故答案为：±10
    点评：此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，代数式x（x-1）的值与代数式5（x-1）的值相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，线段A′B′是由线段AB经过平移得到的，已知点A（-2，3）的对应点为A′（3，2），点B的对应点为B′（4，0），则点B的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形零件上两孔中心A、B的距离是
     
    ．（结果可带根号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：①3
    		5a
    •2
    		10b
    =
     
    ； ②
    		(-2)2
    =
     
    ；③
    		3x
    •
    1
    3
    xy
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平行四边形ABCD中，以对角线AC为直径的⊙O分别交BC，CD于M，N，若AB=13，AD=14，CM=9，则直径AC的长度为
     
    ，MN的长度为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果（a-1）2+
    		b-9
    =0，则
    a
    b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点A、B分别在反比例函数y=
    2
    x
    （x＞0），y=
    -8
    x
    （x＞0）的图象上，且OA⊥OB，则
    OB
    OA
    的值为（　　）
    A、
    		2
    B、2
    C、
    		3
    D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知xa=3，xb=5，则xa-2b=（　　）
    A、-21
    B、
    9
    10
    C、
    3
    5
    D、
    3
    25

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