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    计算：-8+
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    =
     
    ．
    考点：有理数的加减混合运算
    专题：计算题
    分析：原式结合后，利用加减法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=-8
    1
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    2
    =-6
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    ．
    故答案为：-6
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    点评：此题考查了有理数的加减混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知四边形ABCD是正方形，O为正方形对角线的交点，一动点P从B开始，沿射线BC运动，连接DP，作CN⊥DP于点M，且交直线AB于点N，连接OP，ON．（当P在线段BC上时，如图1：当P在BC的延长线上时，如图2）
    （1）如图1，猜想ON与OP的关系并证明；
    （2）如图1图2，设AB=4，BP=x，试确定以O、P、B、N为顶点的四边形的面积y与x的函数关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=8，AC=6，则△ABC的周长C的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰△ABC的周长等于24cm，且底边减去一腰长的差为5cm，那么这个三角形的底边长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，△ABC≌△DEF，BC=6m，S△ABC=30m2，则EF边上的高为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A在x轴的负方向上，距离坐标原点4个单位长度，则点A的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若3m=5，9n=10，则3n-2m=
     
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若代数式3a5bm-1与-2an+2b2是同类项，那么2m-3n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，射线CD的端点C在直线AB上，按照下面的要求画图，并标出相应的字母，过点P画直线PE，交AB于点E，过点P画射线PF交射线CD于点F，画线段EF，PC，两条线段交于点F．

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