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    18．已知3$\sqrt{x-3}$+2$\sqrt{3-x}$=y-4，则x=3，y=4．

    分析 根据二次根式有意义的条件可得x的值，将x的值代回等式可得y的值．

    解答 解：根据题意知，x-3≥0且3-x≥0，
    ∴x-3=3-x=0，得x=3，
    将x=3代入等式得：y-4=0，即y=4，
    故答案为：3，4．

    点评 本题主要考查二次根式有意义的条件，熟知二次根式有意义的条件是被开方数为非负数是解题的关键．

    练习册系列答案
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    13．如图，在阳光下，身高165cm的小军测得自己的影长为0.9m，同时还测得教学楼的影长为8.1m，求该教学楼的高度．

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    9．化简3$\sqrt{4-8x}$-$\frac{1}{2}$$\sqrt{8x-4}$+|x-5|．

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    6．已知实数x，y满足条件y=$\sqrt{5-x}$+$\sqrt{x-5}$+2，则式子xy=25．

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    13．已知$\sqrt{a+3}$+$\sqrt{b-4}$=0，求$\sqrt{{a}^{2}+{b}^{2}}$的值．

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    3．如图所示，化简$\sqrt{{（a-b）}^{2}}$+|a+b|=（　　）
    A．2aB．2bC．-2bD．-2a

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    10．现有4张卡片（形状、大小和质地都相同），正面分别写有A、B、C、D和一个算式，将这四张卡片背面向上洗匀，从中随机抽取一张（不放回），接着再随机抽取一张．

    （1）用列表法或画树状图表示抽取两张卡片可能出现的所有情况（卡片可用A、B、C、D表示）．
    （2）求出抽取的两张卡片上的算式都错误的概率．

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    7．计算：
    （1）|-4|+（$\sqrt{2}$+1）0-$\sqrt{12}$；
    （2）（4$\sqrt{6}$-6$\sqrt{2}$）÷2$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．在已知下列三组长度的线段中，不能构成直角三角形的是（　　）
    A．5，12，13B．1，$\sqrt{2}$，$\sqrt{3}$C．2，3，$\sqrt{5}$D．4，5，7

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