【题目】为了了解某学校初四年纪学生每周平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校初四年级m名同学,对其每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如下条形统计图(图一)和扇形统计图(图二):
(1)根据以上信息回答下列问题:
①求m值.
②求扇形统计图中阅读时间为5小时的扇形圆心角的度数.
③补全条形统计图.
(2)直接写出这组数据的众数、中位数,求出这组数据的平均数.
【答案】(1)①60,②30度,③图形见解析;(2)众数:3小时,中位数:3小时,平均数:2.92小时.
【解析】
试题分析:(1)①由扇形统计图可发现“阅读时间为2小时”占总体的,用“阅读时间为2小时”的人数除以,可求得m值,②用“阅读时间为5小时”人数除以60,可得出“阅读时间为5小时”占总体百分比,进而可求出圆心角度数.③用60减去其他各组人数可以的到“阅读时间为3小时”的人数,即可补全统计图;(2)利用众数、中位数的定义及平均数的计算公式确定即可.
试题解析:(1)①.答:m=60.②.答:阅读时间为5小时的扇形圆心角的度数30°.③见下图:
(2)众数为:3小时;中位数为:3小时;平均数为:(小时).
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】完成以下证明,并在括号内填写理由. 已知:如图所示,∠1=∠2,∠A=∠3.
求证:∠ABC+∠4+∠D=180°.
证明:∵∠1=∠2
∴∥()
∴∠A=∠4()
∠ABC+∠BCE=180°()
即∠ABC+∠ACB+∠4=180°
∵∠A=∠3
∴∠3=
∴∥
∴∠ACB=∠D()
∴∠ABC+∠4+∠D=180°.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知a、b、c分别为Rt△ABC(∠C=90°)的三边的长,则关于x的一元二次方程(c+a)x2+2bx+(c-a)=0根的情况是( ).
A.方程无实数根
B.方程有两个不相等的实数根
C.方程有两个相等的实数根
D.无法判断
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,∠ABC,∠ACB的内角平分线交于点O,∠ABC的内角平分线与∠ACB的外角平分线交于点D,∠ABC与∠ACB的相邻外角平分线交于点E,且∠A=60°, 则∠BOC=°,∠D=°,∠E=°.
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