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    7．若3xm+3y2n与2x2m-2yn+1为同类项，则m=5．

    分析 由同类项的定义可知，x，y的指数分别相同，即m+3=2m-2，2n=n+1，求出m，n的值．

    解答 解：∵3xm+3y2n与2x2m-2yn+1为同类项，
    ∴m+3=2m-2，2n=n+1，
    ∴m=5，n=1，
    故答案为：5．

    点评 此题考查了同类项，熟练掌握同类项的定义是解本题的关键．

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    17．如图，已知AB∥CD，C在D的右侧，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，BE、DE所在直线交于点E．∠ADC=70°．
    （1）求∠EDC的度数；
    （2）若∠ABC=n°，求∠BED的度数（用含n的代数式表示）；
    （3）将线段BC沿DC方向平移，使得点B在点A的右侧，其他条件不变，画出图形并判断∠BED的度数是否改变，若改变，求出它的度数（用含n的式子表示），不改变，请说明理由．

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    18．计算下列各题：
    （1）（-2a2）3+a2•a4；
    （2）（x-3y）（-6y）；
    （3）（2x-3y）（3y+2x）；
    （4）（2a-1）（-1+2a）．

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    15．已知a-b2=1，则代数式2a-2b2-3的值是-1．

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    2．将抛物线y=x2向上平移3个单位，再向左平移2个单位，那么得到的抛物线解析式为（　　）
    A．y=（x-2）2+3B．y=（x+2）2+3C．y=（x+2）2-3D．y=（x-2）2-3

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    12．已知样本甲的平均数${\overline x_甲}$=60，方差$s_甲^2$=0.05，样本乙的平均数${\overline x_乙}$=60，方差$s_乙^2$=0.1，那么这两组数据的波动情况为（　　）
    A．甲、乙两样本波动一样大B．甲样本的波动比乙样本大
    C．乙样本的波动比甲样本大D．无法比较两样本波动的大小

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图，AB是⊙O的直径，点C，D是圆上两点，∠AOC=120°，则∠D=30°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．a5÷a2÷a=a2，${（2x）^4}÷{（-\frac{2}{3}x）^2}$=36x2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．-27的立方根与的$\root{3}{64}$平方根之和是-1或-5．

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