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    某立体图形的三视图如图所示，请你画出该立体图形．
    考点：由三视图判断几何体
    专题：
    分析：由立体图形的三视图可得立体图形有两列，且第一列是前后的两个长方体，第二列是上下的两个长方体．
    解答：解：画图如下：
    点评：此题考查有三视图画立体图形，主要得出立方体的个数和位置．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，圆柱的底面周长为48cm，高为7cm，一只蚂蚁从点B出发沿着圆柱的表面爬行到点A，现有两种路径：①折线B→C→A；②在圆柱侧面上从B到A的一条最短的曲线l．请分别计算这两种路径的长，较短的路径是
     
    ．（填①或②）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的有（　　）
    ①-mn2和-3n2m是同类项        ②3a-2的相反数是-3a+2
    ③5mR2的次数是3              ④34x3是7次单项式．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，后求值：
    （1）
    1
    2
    （a-b）2-3（a-b）+2（a-b）2+
    1
    4
    （a-b），其中a-b=4
    （2）3（x2y-2xy）-2（x2y-3xy）-5x2y，其中x=-1，y=
    1
    6
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    六一儿童节当天，某班同学每人向本班其他每个同学送一份小礼品，全班共互送1035份小礼品，如果全班有x名同学，根据题意列出方程为（　　）
    A、x（x+1）=1035
    B、x（x-1）=1035×2
    C、x（x-1）=1035
    D、2x（x+1）=1035

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）4x2-2（m+1）x+m=0．
    （2）（2x-1）（2x-m）=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程2xm+3-1=7是一元一次方程，求方程-2m+x-（m+1）=0的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将3180000元用科学记数法表示为（　　）
    A、0.318×107元
    B、3.18×106元
    C、31.8×105元
    D、318×104元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x，y为实数，且|x+2|与
    		y-3
    互为相反数，则（x+y）2012的值为
     
    ．

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