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8.解方程:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=1①}\\{3x-2y=11②}\end{array}\right.$                
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3(x+y)-2(2x-y)=3}\\{\frac{2(x-y)}{3}-\frac{x+y}{4}=-\frac{1}{12}}\end{array}\right.$.

分析 (1)直接利用加减消元法则解方程得出答案;
(2)首先整理方程组进而解方程得出答案.

解答 解:(1)①+②,得4x=12.
解得:x=3.
把x=3代入①,得3+2y=1.
解得:y=-1,
所以原方程组的解是:$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=-1}\end{array}\right.$;

(2)原方程组整理得:$\left\{\begin{array}{l}{5y-x=3①}\\{5x-11y=-1②}\end{array}\right.$,
由①,得x=5y-3.③
把③代入②,得25y-15-11y=-1.
解得y=1.
将y=1代入③,得x=5×1-3=2.
所以原方程组的解为:$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$.

点评 此题主要考查了二元一次方程组的解法,正确掌握加减消元法解方程组是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.解方程组$\left\{\begin{array}{l}x+3y=13\;,\;\;\\ 2x-y=-9.\end{array}\right.$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图所示的图象反映的过程是:小强星期天从家跑步去体育场,在那里锻炼了一会儿后又走到文具店去买笔,然后步行回家,其中x表示时间,y表示小强离家的距离,根据图象回答下列问题.
(1)体育场离小强家有多远?小强从家到体育场用了多长时间?
(2)体育场距文具店多远?
(3)小强在文具店逗留了多长时间?
(4)小强从文具店回家的平均速度是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是(  )
A.y=(x-1)2B.y=(x+1)2C.y=x2+1D.y=x2+3

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3.求1+2+22+23+…+22016的值,
令S=1+2+22+23+…+22016,则2S=2+22+23+…+22016+22017,因此2S-S=22017-1,S=22017-1.
参照以上推理,计算5+52+53+…+52016的值.

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13.在平面直角坐标系中已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,求点P的坐标.

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20.一列快车从甲驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的关系,根据图象进行以下探究:
(1)甲、乙两地之间的距离为600 km;
(2)两车同时出发后经2h相遇;
(3)请直接写出图中点D所表示的实际意义;
(4)求慢车和快车的速度;
(5)请通过计算说明图中点C所表示的实际意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图菱形ABCD中,∠ADC=60°,M、N分别为线段AB,BC上两点,且BM=CN,且AN,CM所在直线相交于E.
(1)证明△BCM≌△CAN;
(2)∠AEM=60°;
(3)求证DE平分∠AEC;
(4)试猜想AE,CE,DE之间的数量关系并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.解方程:2(3x-1)2=8.

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