精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
10.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D是AB的中点,点E是AC上一点,且AD=DE,连接BE,则BE的长为9.6.

分析 首先D是AB的中点,AD=DE,证得△AEB是直角三角形,设AE=x,利用勾股定理求得BE,进一步在△BEC中利用勾股定理建立方程求得x,进一步求得BE即可.

解答 解:∵点D是AB的中点,
∴AD=BD,
∵AD=DE,
∴AD=BD=DE,
∴∠DBE=∠DEB,∠DAE=∠AED,
∴∠AED+∠DEB=$\frac{1}{2}$×180°=90°,
即∠AEB=∠BEC=90°,
设AE=x,
∴BE=$\sqrt{1{0}^{2}-{x}^{2}}$,CE=10-x,
∵BE2+EC2=BC2
∴102-x2+(10-x)2=122
解得:x=2.8,
则BE=$\sqrt{1{0}^{2}-{x}^{2}}$=9.6.

点评 此题考查勾股定理的实际运用,等腰三角形的性质,中点的意义,利用等腰三角形的性质和三角形的内角和求得∠AEB是直角是解决问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.若二元一次方程式组$\left\{\begin{array}{l}{5x-y=5}\\{y=\frac{1}{5}x}\end{array}\right.$的解为x=a,y=b,则a+b等于(  )
A.$\frac{5}{4}$B.$\frac{75}{13}$C.$\frac{31}{25}$D.$\frac{29}{25}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:1962-196×192+962

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图所示,要测量AB的长,因为无法过河接近点A,可以作AB外任取一点D,在AB的延长线上任取一点E,连接ED和BD,并且延长BD到G,使DG=BD,延长ED到F,使DF=ED,连接FG,并延长FG到H,使H、D、A在一直线上,则HG=AB,试说明这种测量方法的原理.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知等边△ABC,以AC为腰,在△ABC外作等腰三角形,AD=AC,连接BD,则∠BDC=30°度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如果不等式$\frac{2x-a}{3}$>$\frac{a}{2}$-1与$\frac{x}{a}$<2的解集完全相同,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,如果AB=10,CD=8,那么线段OE的长为(  )
A.6B.5C.4D.3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某河流的流速为10千米/小时,一艘轮船以最大航速顺流航行80千米所用的时间与以最大航速逆流航行40千米所用的时间相等,求轮船在静水中的最大航速.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列计算正确的是(  )
A.a2+a3=a5B.a6÷a3=a2C.(1-a)(1+a)=-a2+1D.2a2÷(2a2-1)=1-2a2

查看答案和解析>>

同步练习册答案