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(1)化简:4xy-(3x2-3xy)-2y+2x2
(2)(a+b)-2(2a-3b)+(3a-2b)
(3)先化简,后求值:-
1
3
(x+2y)+
2
3
y
,其中x=6,y=-1.
(4)已知代数式2x2+ax-y+6-2bx2+3x-5y-1的值与字母x的取值无关,求ab的值.
考点:整式的加减—化简求值,多项式,整式的加减
专题:计算题
分析:(1)原式去括号合并即可得到结果;
(2)原式去括号合并即可得到结果;
(3)原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值;
(4)原式合并同类项得到结果,由结果与x取值无关,确定出a与b的值,即可确定出所求式子的值.
解答:解:(1)原式=4xy-3x2+3xy-2y+2x2=7xy-x2-2y;
(2)原式=a+b-4a+6b+3a-2b=5b;
(3)原式=-
1
3
x-
2
3
y+
2
3
y=-
1
3
x,
当x=6,y=-1时,原式=-2;
(4)原式=(2-2b)x2+(a+3)x-6y+5,
∵代数式的值与字母x的取值无关,
∴2-2b=0且a+3=0,
∴a=-3,b=1,
∴ab=(-3)1=-3.
点评:此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,∠B=2∠C,AD是△ABC的角平分线,∠AED=2∠C,
求证:AC=AB+CE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2010年广州亚运会的吉祥物是由五只颜色不同,形态各异的羊组成的,分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”,组成“祥和如意乐洋洋”,表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿,也同时传达了本届运动会“和谐、激情”的理念.如图,亚运吉祥物在5×5的方格(每小格边长为1m)上沿着网格线运动.阿祥从A处出发去寻找B、C、D处的其它吉祥物,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+3),从B到A记为:B→A(-1,-3),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中
(1)A→C(
 
 
),B→C(
 
 
),C→
 
(1,-3);
(2)若阿祥的行走路线为A→B→C→D,请计算阿祥走过的路程;
(3)若阿祥从A处去寻找乐羊羊的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-1,+3),(-1,-1),请在图中标出乐洋洋的位置E点.
(4)在(3)中阿祥若每走1m需消耗2焦耳的能量,则阿祥寻找乐洋洋过程中共需消耗多少焦耳的能量?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
25
×
16
-2
            
18
-
32
2
+1

2
(
8
-
2

3-
1
81
×3
9
+11
4
121

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知菱形ABCD中,AD=5,过A作CB的垂线,交CB的延长线于点E,AE=4,设AE所在直线为l,将直线l以每秒1个单位长度的速度沿EC向右运动,交折线AD-DC于点P,交折线AB-BC于点F,以PF为边在直线l的右侧作出正方形PFMN.设运动时间为t(秒),正方形PFMN与菱形ABCD重叠部分的面积为S,当直线l经过点C时停止运动.
(1)当正方形PFMN的顶点N与点D重合时,求出的t值.
(2)当正方形PFMN的顶点N在边AD上运动时,连接DM、PM.是否存在这样的t值,使△PDM是等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的t值,若不存在,则请说明理由.
(3)请直接写出S与t的函数关系式及自变量t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

设m是
5
的整数部分,n是
5
的小数部分,试求m-n的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次植树活动中,第一组27人挖树坑,第二组19人栽树,又调来20人支援植树活动,已知挖树坑的工作量比栽树的工作量大.请你结合自己的生活经验,设计一个分配方案,即先设定第一组人数和第二组人数之间的一个关系,再运用列方程的方法确定如何把20人分配到两个组.

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科目:初中数学 来源: 题型:

填表:
单项式 2a2 -1.2h 3xy2 -2t2 -0.3vt
系数
 
 
 
 
 
次数
 
 
 
 
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,DE∥BC,分别交BA、CA的延长线于点D、E.
求证:△ABC∽△ADE.

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