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    一辆汽车在公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行行驶，那么两个拐弯的角度为(　　)

    A．先向左转130°，再向左转50°  B．先向左转50°，再向右转50°

    C．先向左转50°，再向右转40°  D．先向左转50°，再向左转40°


    B


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4­3­37,4×4的方格中每个小正方形的边长都是1，则S四边形ABDC与S四边形ECDF的大小关系是(　　)

    A．S四边形ABDC＝S四边形ECDF  B．S四边形ABDC < S四边形ECDF

    C．S四边形ABDC＝S四边形ECDF＋1  D．S四边形ABDC＝S四边形ECDF＋2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图6­4­20，在矩形ABCD中，AB＝6，BC＝8，沿直线MN对折，使A，C重合，直线MN交AC于点O.

    (1)求证：△COM∽△CBA；

    (2)求线段OM的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知∠A＝65°，则∠A的补角等于(　　)

    A．125°  B．105°  C．115°  D．95°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4­1­17，若∠1＝40°，∠2＝40°，∠3＝116°30′，则∠4＝________.

               

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是（　　　）

    A.7 、5、12    B.6、8、15      C.8、4、3　　  D.4、6、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图 ，已知AB、 CD相交于O, OE⊥CD 于O,∠AOC=30°，则∠BOE=(      )

    A.30°       B. 60°      C.120°       D. 130°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况. 他从中随机调查了40户居民家庭收入情况（收入取整数，单位：元），并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.（8分）

    分组

    频数

    百分比

    600≤＜800

    2

    5％

    800≤＜1000

    6

    15％

    1000≤＜1200

    45％

    9

    22.5％

    1600≤＜1800

    2

    合计

    40

    100％

    根据以上提供的信息，解答下列问题：

    （1）补全频数分布表.（2）补全频数分布直方图.

    （3）请你估计该居民小区家庭属于中等收入（大于1000不足1600元）的大约有多少户？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23＝3＋5, 33＝7＋9＋11，43＝13＋15＋17＋19，…若m3分裂后，其中有一个奇数是2013，则m的值是 （ ）

    A.43 B.44 C.45 D.46

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