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    18．已知（x+y）2=40，xy=5，求（x-y）2的值．

    分析 原式利用完全平方公式变形，将已知等式代入计算即可求出值．

    解答 解：∵（x+y）2=40，xy=5，
    ∴（x-y）2=（x+y）2-4xy=40-20=20．

    点评 此题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    8．下列计算正确的是（　　）
    A．a2•a3=a6B．（-m2）3=-m6C．b6÷b3=b2D．3a+3b=6ab

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．为了促进居民节约用电，某市电力公司规定如下的电费计算方法：每月用电不超过100度，按每度0.5元计算；如每月用电超过100度，则超出部分每度加收0.1元．
    （1）若某用户2008年8月份用电a度（a＜100）；9月份用电b度（b＞100），请用代数式分别表示出该用户这两个月应交的电费．
    （2）若该用户2008年10月份用电113度，则他应交电费多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．某校高中年级1500人去春游，共用车32辆，其中“大金龙”旅游车每辆能坐学生50人，“小金龙”旅游车每辆能坐40人，问“小金龙”车、“大金龙”车应各派多少辆才能使这些车都坐满？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．如图，边长为10的等边△ABC的顶点A，B分别在x轴正半轴和y轴正半轴上运动，则动点C到原点O的距离的取值范围是10≤OC$≤5+5\sqrt{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．已知sina=$\frac{4}{5}$，则a的取值范围可能是（　　）
    A．0°＜a＜30°B．30°＜a＜45°C．45°＜a＜60°D．60°＜a＜90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，正方形网格中有△ABC，若小方格边长为1，请你根据所学的知识解答下列问题：
    （1）求△ABC的面积；
    （2）求△ABC的周长；
    （3）判断△ABC是什么形状，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知a，b互为相反数，x的绝对值为1，求2016（a+b）+2017-x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．计算  
    （1）-8-12+2                         
    （2）-18+（-7.5）-（-31）-12.5
    （3）-$\frac{1}{8}$-（+1$\frac{1}{3}$）-（-$\frac{5}{8}$）-（+4$\frac{2}{3}$）                
    （4）1-[（-1）-（$\frac{3}{7}$）-（+5）-（$\frac{4}{7}$）]+|-4|．

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