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下列函数中:
①y=-2x;②y=
1
2
x-1;③y=-
2
x
;④y=-x2+2x+3(x>2)
y的值随着x的增大而增大的函数个数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个
考点:二次函数的性质,一次函数的性质,正比例函数的性质,反比例函数的性质
专题:
分析:根据一次函数、反比例函数、二次函数的增减性对各小题分析判断后利用排除法求解.
解答:解:①y=-2x,y随x的增大而减小,故本小题错误;
②y=
1
2
x-1,y随x的增大而增大,故本小题正确;
③y=-
2
x
,只能说是在每一个象限内,y随x的增大而增大,必须强调在每一个象限内,故本小题错误;
④y=-x2+2x+3(x>2),开口向下,对称轴为直线x=-
2
2×(-1)
=1,所以在对称轴的右侧,x>2时,y随x的增大而减小,故本小题错误;
只有②y的值随着x的增大而增大.
故选A.
点评:本题考查了二次函数的增减性,一次函数、反比例函数的增减性,特别注意,反比例函数的增减性必须强调在每一个象限内.
练习册系列答案
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反比例函数y=
2
x
(x>0)的图象如图,点B在图象上,连接OB并延长到点A,使AB=2OB,过点A作AC∥y轴,交y=
2
x
(x>0)的图象于点C,连接OC,则S△AOC=
 

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分解因式:3m2-3n2=
 

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如图,平行四边形ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径BE上,∠ADC=54°,连接AE,则∠AEB的度数为(  )
A、27°B、36°
C、46°D、63°

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如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2,x2=-1,那么p,q的值分别是(  )
A、1,-2B、-1,-2
C、-1.2D、1,2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)
48
+
27
-
1
3

(2)
24
+
150
6

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郑州地铁1号线在2013年12月28日通车之前,为了解市民对地铁票的定价意向,市物价局向社会公开征集定价意见.某学校课外小组也开展了“你认为郑州地铁起步价定为多少合适?”的问卷调查,征求市民的意见,并将某社区市民的问卷调查结果整理后制成了如下统计图:
根据统计图解答:
(1)同学们一共随机调查了
 
人;
(2)请你把条形统计图补充完整;
(3)假定该社区有1万人,请估计该社区支持“起步价为3元”的市民大约有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
25
-(
1
2
-2+(
5
-1
0            
(2)已知:(x-1)2=4,求x的值.
(3)(2
2
-3
3
)2

(4)(
2
+
3
)(
2
-
3
)
+2
3
+
27
-
1
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

作图题:在数轴上作出-
5
表示的对应点.

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