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    已知，则的值为                ．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知AB是半圆O的直径，点C是半圆O上的动点，点D是线段AB延长线上的动点，在运动过程中，保持CD=OA．

    （1）当直线CD与半圆O相切时（如图①），求∠ODC的度数；

    （2）当直线CD与半圆O相交时（如图②），设另一交点为E，连接AE，若AE∥OC，

    ①AE与OD的大小有什么关系？为什么？

    ②求∠ODC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    每年4月23日是“世界读书日”，为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况，从中随机抽取了50名学生进行调查．在这次调查中，样本是（　　）

    　

    A．

    500名学生

    　

    B．

    所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况

    　

    C．

    50名学生

    　

    D．

    每一名学生对“世界读书日”的知晓情况

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠1＝∠2，∠D＝60˚，则∠B的度数为    (     )

    A．120°     B．60°       C．105°        D．110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     (-3x)(2x-3x+1) =                   。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    4－(－)－2－32÷(3.14－π)0 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一块矩形菜地的面积是120m2，如果它的长减少2cm，那么菜地就变成正方形，则原菜地的长是　　m．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列等式成立的是

        A.             B.

        C.               D.

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