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    8．在△ABC中，BC=10，AB=6，那么AC的取值范围是4＜AC＜16．

    分析 根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析求解．

    解答 解：根据三角形的三边关系，得
    10-6＜AC＜10+6，
    即4＜AC＜16．
    故答案为：4＜AC＜16

    点评 考查主要考查了三角形的三边关系：三角形两边之和大于第三边，三角形的两边差小于第三边．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．△ABC是等边三角形，M是AC上一点，N是BC上的一点，且AM=BN，∠MBC=25°，AN与BM交于点O，则∠MON的度数为（　　）
    A．110°B．105°C．90°D．85°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．已知长方形的面积为定值4，一边长为y，另一邻边长为x，则y与x的关系用图象表达为下列图中的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在△ABC中，AB=AC，以AC为直径作⊙O交BC于点D，过点D作FE⊥AB于点E，交AC的延长线于点F．
    （1）求证：EF与⊙O相切；
    （2）若⊙O的半径为5，DE=4，求EB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，∠AOC和∠BOD是直角，如果∠AOB=120°，那么∠COD为60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，已知E，F，G，H分别为正方形ABCD各边上的动点，且始终保持AE=BF=CG=DH，点M，N，P，Q分别是EH、EF、FG、HG的中点．当AE从小于BE的变化过程中，若正方形ABCD的周长始终保持不变，则四边形MNPQ的面积变化情况是（　　）
    A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．先减小后增大

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．反比例函数的图象经过点A（2，3），点B（a，b），过点A作x轴的垂线，垂足为C，过点B作y轴的垂线，垂足为D，连结AD，CB，若AD=BC，则点B的坐标为（4，$\frac{3}{2}$）或（3，2）或（-3，-2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．若实数x满足$\sqrt{{x}^{3}-6{x}^{2}+11x-6}$+$\sqrt{{x}^{2}-5x+6}$=x2-6x+8，则x=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    19．如图，在△ABC中，∠ABC=90°，BD为AC边的中线，过点C作CE⊥BD于点E，过点A作BD的平行线，交CE的延长线于点F，在AF的延长线上截取FG=BD，连接BG、DF．若AB=12，BC=5，则四边形BDFG的周长为26．

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