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若线段AB=8,BC=3,且A,B,C三点在一条直线上,那么AC=______.
分为两种情况:①如图1,AC=AB+BC=8+3=11;

②如图2,AC=AB-BC=8-3=5;

故答案为:5或11.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,线段AB上有两点C、D,则图中有(  )条线段.
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

线段AC和BC在同一条直线上,如果AC=5cm,BC=3cm,线段AC和BC的中点分别是M、N,则MN=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

过三个点______能画一条直线,过平面上三个点中的每两个点可以画______条直线.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.如果AC=CB,能说点C是线段AB的中点
B.将一根细木条固定在墙上,至少需要两个钉子,其理论依据是:两点确定一条直线
C.连接两点的直线的长度,叫做两点间的距离
D.平面内3条直线至少有一个交点

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知线段AB=16cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm,E是BC的中点,M是AC的中点,
求:(1)AC的长度;
(2)MC的长度;
(3)EM的长度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,M是AB上一点,AM=8cm,BM=2cm,N是AB的中点,则MN的长为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,M是线段AB的中点,点N在AB上,若AB=10,NB=2,那么线段MN的长为(  )
A.5B.4C.3D.2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,C、D是线段AB上两点,已知AC:CD:DB=1:2:3,M、N分别为AC、DB的中点,且AB=18cm,求线段MN的长.

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