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已知:如图,在Rt△中,.点边上一点,且.求△周长和.(结果保留根号)
 

解析试题分析:在Rt中,由即可求得AD的长,从而可以求得BD的长,由可求得DC的长,即可求得BC的长,在Rt中,根据勾股定理可求得AB的长,即可求得的周长,过D作DH⊥AB于H,根据三角形的面积公式可求得DH的长,再在Rt中,根据的正弦函数求解即可.
在Rt中,

    



在Rt中,
的周长
过D作DH⊥AB于H



在Rt中,.
考点:解直角三角形的应用
点评:解直角三角形的应用是中考必考题,一般难度不大,正确作出辅助线构造直角三角形是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,过点B作BD∥AC,且BD=2AC,连接AD.试判断△ABD的形状,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1997•陕西)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC为直径的⊙O交斜边AB于E,OD∥AB.求证:①ED是⊙O的切线;②2DE2=BE•OD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•丰台区一模)已知:如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O交AC于点D,E是BC的中点,连结DE.
(1)求证:DE与⊙O相切;
(2)连结OE,若cos∠BAD=
3
5
,BE=
14
3
,求OE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,点D在斜边AB上,分别作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,得四边形DECF,设DE=x,DF=y.
(1)求出cosB的值;
(2)用含y的代数式表示AE;
(3)求y与x之间的函数关系式,并求出x的取值范围;
(4)设四边形DECF的面积为S,求出S的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=15,BC=20,求斜边AB上的高CD.

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