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    11．在一次信息技术考试中，某兴趣小组7名同学的成绩分别是：7，10，9，8，7，9，9（单位：分），则这组数据的极差是3．

    分析 根据极差的公式：极差=最大值-最小值．找出所求数据中最大的值10，最小值7，再代入公式求值．

    解答 解：由题意可知，数据中最大的值为10，最小值为7，所以极差为10-7=3．
    故答案为：3；

    点评 本题考查了极差的定义，极差反映了一组数据变化范围的大小，求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，小明分别用火柴棒搭了1条、2条、3条“金鱼”，请你观察图形并解答下列问题：
    （1）按照这种搭法，撘1条“金鱼”需要火柴棒8根，撘2条“金鱼”需要火柴棒14根；
    （2）按照这种搭法，撘n条“金鱼”需要火柴棒2+6n根；
    （3）小明说：“我用200根火柴棒照上述方法能撘33条金鱼．”小华说：“我用192根火柴棒照上述方法能撘32条金鱼．”他们俩说得对吗？请你通过计算说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如果单项式$\frac{1}{3}$x2my与2x4yn+3是同类项，那么m，n的值分别是（　　）
    A．2，-2B．4，1C．2，1D．4，-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．在函数y=$\frac{\sqrt{2-x}}{x}$中，自变量x的取值范围是（　　）
    A．x＞2B．x≤2且x≠0C．x＜2D．x＞2且x≠0

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，AB是⊙O的直径，C为⊙O上一点，经过点C的直线与AB的延长线交于点D，连接AC，BC，∠BCD=∠CAB．E是⊙O上一点，弧CB=弧CE，连接AE并延长与DC的延长线交于点F．
    （1）求证：DC是⊙O的切线；
    （2）若⊙O的半径为3，sinD=$\frac{3}{5}$，求线段AF的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形，则根据图中数据可得原长方体的体积是12cm3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，四边形ABCD内接于⊙O，E为DC延长线上一点，∠A=70°，则∠BCE的度数为70°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）中，函数y与自变量x的部分对应值如表：
    x…-2-102…
    y…-3-4-35…
    （1）求二次函数的表达式，并写出这个二次函数图象的顶点坐标；
    （2）求出该函数图象与x轴的交点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．下列统计中，适合用全面调查的是（　　）
    A．检测矿区的空气质量
    B．审查某篇文章中的错别字
    C．调查全国七年级学生视力状况
    D．调查山东电视台“我是大明星”的收视率

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