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王老师在教学过程中善于把数学知识与实际生活联系在一起.在课堂上,他把全班同学分成五组,编号分别是A、B、C、D、E,每组的人数分别是10、7、9、8、6.游戏规则:当他数完1后,人数最少的那一组学生不动,其他各组各出一个人去人数最少的那组;当他数完2后,此时人数最少的那一组学生不动,其他各组再各出一个人去人数最少的那组…如此进行下去,那么当王老师数完2 008后,A、B、C、D、E五个组中的人数依次是(  )
A.9、6、8、7、10        B.7、9、6、10、8
C.6、8、10、9、7        D.8、10、7、6、9
B
从数完1后其他各组各出一个人去人数最少的那组后写出每组的对应数,再从数完2后其他各组各出一个人去人数最少的那组后后写出每组的对应数…依此类推找出规律即可解答.
解:       A       B      C      D       E
第一次     9       6      8       7       10
第二次     8       10     7       6       9
第三次     7       9       6      10      8
第四次     6      8       10      9      7
第五次     10      7       9       8      6
由此可以看出经过五次,每组的人数和原来每一组对应的人数相同,
又∵2008=401×5+3,
∴当王老师数完2008后,A,B,C,D,E五组的人数应跟第三组人数相同,
故填7,9,6,10,8,
故选B.
练习册系列答案
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a1,1a1,2a1,3a1,4a1,5
a2,1a2,2a2,3a2,4a2,5
a3,1a3,2a3,3a3,4a3,5
a4,1a4,2a4,3a4,4a4,5
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算:

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的相反数是(    )
A.-B.C.-3D.3

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