科目：初中数学 来源： 题型：
根据下面给出的数轴，解答下面的问题：
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（1）请你根据图中A、B两点的位置，分别写出它们所表示的有理数
A： ___________ B： _____________ ；
（2）观察数轴，与点A的距离为4的点表示的数是：_____________ ；
（3）若将数轴折叠，使得A点与－3表示的点重合，则B点与数_ _表示的点重合；
（4）若数轴上M、N两点之间的距离为2014(M在N的左侧)，且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合，则M、N两点表示的数分别是： M: _______ N: _______．
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，在下列四个几何体中，它的三视图（主视图、左视图、俯视图）完全相同的是 …………………………………………………………………………( )
A．①② B．②③ C．①④ D． ②④
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科目：初中数学 来源： 题型：
小明做
作业时，不小心将方程中
●的一个常数污染了看不清楚，怎么办呢？
(1)小红告诉他该方程的解是x＝3．那么这个常数应是多少呢？
(2)小芳告诉他该方程的解是负数，并且这个常数是负整数，请你试求该方程的解．
（友情提醒：设这个常数为m.）
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，在平面直角坐标系
中，点
和点
，点
在
轴上（不与点
重合）
（1）当△
与△
相似时，请直接写出点的坐标（用
表示）
（2）当△与△全等时，二次函数
的图像经过、
、三点，求的值，并求点的坐标
（3）
是（2）的二次函数图像上的一点，
，求点的坐标及
的度数
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为什么实数，代数式
的值（ ）
B.总不小
于7