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    已知：数学公式，数学公式，其中x≠±2．下面说法中正确的是


    1. A.
      A=B
    2. B.
      A×B=1
    3. C.
      A+B=0
    4. D.
      A-B=2
    C
    分析：把B通分化简得最简形式，再与A作比较．
    解答：B=+
    =-
    =
    =
    A+B=+=0
    故选C．
    点评：本题主要考查分式的加减法，分式化简后再作比较．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13、下列说法：①垂线段最短；②两条直线不平行必相交；③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；④过一点有且只有一条直线与已知直线平行．其中正确的有（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•濠江区模拟）我们定义：等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对（sad）．如图①在△ABC中，AB=AC，顶角A的正对记作sadA，这时sadA=
    底边
    腰
    =
    BC
    AB
    ．容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的．根据上述角的正对定义，解下列问题：
    （1）sad60°=
    1
    1
    ．
    （2）sad90°=
    		2
    		2
    ．
    （3）如图②，已知sinA=
    3
    5
    ，其中∠A为锐角，试求sadA的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•长宁区二模）已知下列图案，其中为轴对称图形的是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义：在等腰三角形中，底边与腰的比叫做顶角的正对，记作：sad．例如：在图①的等腰△ABC中，AB=AC，顶角A的正对记作sadA，这时sadA=
    底边
    腰
    =
    BC
    AB
    ．根据上述角的正对定义，解下列问题：
    （1）sad60°=
    1
    1
    ．
    （2）求sad90°的值（请先在图②的方框内，画出符合题意的图形，再根据图形求解）．
    （3）如图③，已知sinA=
    3
    5
    ，其中∠A为锐角，试求sadA的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    以下说法：①过两点有且只有一条直线；②连接两点的线段叫做两点问的距离；③两点之间，线段最短；④若AB=BC，则点B是线段AC的中点；⑤过直线外一点可作无数条直线与已知直线平行；⑥过一点有且只有一条直线与已知直线垂直．其中正确的有（　　）

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