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解方程－5＋x＝6时，应根据等式的性质________，两边同时________，得________；解方程－5x＝6时，应根据等式的性质________，两边同时________，得________．
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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有理数a在数轴上对应的点如图所示，则a，－a，b的大小关系是
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A． |
－a＜a＜b
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B． |
－a＜b＜a
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C． |
a＜b＜－a
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D． |
a＜－a＜b
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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(应用题)已知A、B两地相距284千米，甲车从A地以48千米/时的速度开往B地，乙车从B地以70千米/时的速度开往A地．
(1)若两车同时出发，设x时后两车相遇，则可列方程为________．
(2)若乙车比甲车晚1时出发，设乙车开出x时后两车相遇，则可列方程为________．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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小明从家骑自行车到学校，每小时骑15 km，可早到10分钟，每小时骑12 km就会迟到5分钟．问他家到学校的距离是多少km？设他家到学校的距离是xkm，则根据题意列出的方程是
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A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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说明下列各式变形的依据：
由x＋2＝5，得x＝3．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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根据等式的性质2解下列形如ax＝b(a、b都是已知数，a≠0)的一元一次方程：
(1)5x＝3；
(2)－6x＝7；
(3) ；
(4)0.07x＝－0.3．
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科目：初中数学
来源：新人教版（2012） 七年级上
题型：
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已知关于x的方程4x－3 m＝2的解是x＝m，则m的值是________．
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与
互为相反数，求
的值．