精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
为了测量一棵大树的高度,准备了如下测量工具:①镜子;②皮尺;③长为2米的标杆;④高为1.5米的测量仪(能测量仰角和俯角的仪器),请根据你所设计的测量方案,回答下列问题:
(1)在你设计的方案中,选用的测量工具是(用工具序号填写);
(2)在图示中画出你的测量方案示意图,并结合示意图简单阐述你的方案;
(3)你需要测量示意图中哪些线段或角,并用a、b、c、α等字母表示测得的数据______;
(4)根据(3)中测量所得的数据,写出求树高的算式:AB=______米.

【答案】分析:首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及多个直角三角形,应利用其公共边构造三角关系,进而可求出答案.
解答:解:AB为树高.
方案一:(1)①、②即选用镜子和皮尺.
(2)如图甲,其中E点为放置镜子处,点C为测量者,即观测者站在点C处刚好可以在放置在地面上的镜子里看见树冠B的景子.
(3)EA(镜子离树的距离)=a.
CE(观测者离镜子的距离)=b.
DC(观测者的眼睛到地面的距离)=c.
(4)AB=

方案二:(1)②、④选用皮尺和高为1.5米的测角仪,
(2)测量方案如图乙.图中DC为测角仪,即DC=AE=1.5米,
(3)CA(测角仪离树的距离)=a,∠BDE(仰角)=α,
(4)AB=AE+EB=DC+DEtan∠BDE=DC+ACtan∠BDE=1.5+a•tanα.
点评:本题要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

21、为了测量一棵大树的高度AB,在离树25米的C处,用高1.4米的测角仪CD测得树的顶端B的仰角α=21°,求树AB的高.(精确到0.1米)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网为了测量一棵大树的高度,准备了如下测量工具:①镜子;②皮尺;③长为2m的标杆;④高为1.5m的测角仪(能测量仰角和俯角的仪器),请根据你所设计的测量方案,回答下列问题:
(1)在你设计的方案上,选用的测量工具是
 

(2)在下图中画出你的测量方案示意图;
(3)你需要测量示意图中的哪些数据,并用a,b,c,α等字母表示测得的数据;
(4)写出求树高的算式:AB=
 
m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了测量一棵大树的高度,准备了如下测量工具:①镜子;②皮尺;③长为2米的标杆;④高为1.5米精英家教网的测量仪(能测量仰角和俯角的仪器),请根据你所设计的测量方案,回答下列问题:
(1)在你设计的方案中,选用的测量工具是(用工具序号填写);
(2)在图示中画出你的测量方案示意图,并结合示意图简单阐述你的方案;
(3)你需要测量示意图中哪些线段或角,并用a、b、c、α等字母表示测得的数据
 

(4)根据(3)中测量所得的数据,写出求树高的算式:AB=
 
米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

为了测量一棵大树的高度,准备了如下测量工具:①镜子;②皮尺;③长为2米的标杆;④高为1.5米的测量仪(能测量仰角和俯角的仪器),请根据你所设计的测量方案,回答下列问题:
(1)在你设计的方案中,选用的测量工具是(用工具序号填写);
(2)在图示中画出你的测量方案示意图,并结合示意图简单阐述你的方案;
(3)你需要测量示意图中哪些线段或角,并用a、b、c、α等字母表示测得的数据______;
(4)根据(3)中测量所得的数据,写出求树高的算式:AB=______米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了测量一棵大树的高度AB,在离树25米的C处,用高1.4米的测角仪CD测得树的顶端B的仰角α=21°,求树AB的高.(精确到0.1米)
精英家教网

查看答案和解析>>

同步练习册答案