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    已知⊙O是Rt△ABC的外接圆，∠C=90°，AC=3，
    AB
    与
    BC
    的度数之比为3：1，则BC的长是（　　）
    A、3
    		3
    B、2
    		3
    C、
    		3
    D、不能确定
    考点：圆周角定理,圆心角、弧、弦的关系
    专题：
    分析：根据圆周角定理证明AB是直径，则
    AB
    是180°，即可求得
    BC
    的度数，进而求得∠A的度数，利用三角函数求解．
    解答：解：∵∠C=90°，
    ∴AB是圆的直径，
    ∴
    AB
    是180°，则
    BC
    的度数是：
    1
    3
    ×180°=60°，
    ∴∠A=30°，
    ∴BC=AC•tan30°=3×
    		3
    3
    =
    		3
    ．
    故选C．
    点评：本题考查了圆周角定理，正确根据定理求得∠A的度数是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    气温随高度而变化的过程中，
     
    是自变量，
     
    是因变量．

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    请按下列程序：，计算当n=3，5，7，9时的结果，看看会有什么规律．

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    如图，圆柱的底面半径为2cm，当圆柱的高由小到大变化时，圆柱的体积也发生了变化．
    （1）在这个变化过程中，自变量是
     
    ，因变量是
     
    ．
    （2）如果圆柱的高为xcm，圆柱的体积Vcm3与x的关系式为
     
    ．
    （3）当圆柱的高由2cm变化到4cm时，圆柱的体积由
     
    cm3变化到
     
    cm3．
    （4）当圆柱的高每增加1cm时，它的体积增加
     
    cm3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数中，是二次函数的是（　　）
    A、S=2t-3
    B、S=22+5t
    C、y=x2
    D、y=x2-20+
    1
    x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O的直径为10，弦AB的长为8，P为弦AB上不同于A，B的一点．若OP的长为整数，则满足条件的点P有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，从小区的某栋楼的A，B，C，D四个位置向对面楼方向看，所看到的范围的大小顺序是（　　）
    A、A＞B＞C＞D
    B、D＞C＞B＞A
    C、C＞D＞B＞A
    D、B＞A＞D＞C

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，一枚半径为r的硬币沿着直线滚动一圈，圆心经过的距离是（　　）
    A、4πrB、2πr
    C、πrD、2r

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明从南充乘车到成都旅行，行车的平均速度y（km/h）和行车时间x（h）之间的函数图象大致是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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