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    (2007，安徽，6)化简的结果是

    [　　]

    A．－x－1

    B．－x＋1

    C．

    D．
    答案：A
    解析：

    该题考查的是分式的运算．分式除以分式，先转化为分式的乘法，再用乘法法则运算即可．注意结果一定要化简．


    练习册系列答案
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    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    (2007，安徽，20)如图，D、E分别是△ABC的边BC和AB上的点，△ABD和△ACD的周长相等，△CAE与△CBE的周长相等．设BC=a，AC=b，AB=c．

    (1)求AE和BD的长；

    (2)若∠BAC=90°，△ABC的面积为S，求证：．

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    (2007，安徽，9)一张正方形的纸片，剪去两个一样的小矩形得到一个“E”图案，如图所示．设小矩形的长、宽分别为x、y，剪去部分的面积为20，若2≤x≤10，则y与x的函数图像是

    [　　]

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    (2007，安徽，18)据报道，我省农作物秸秆的资源巨大，但合理利用量十分有限，2006年的利用率只有30％，大部分秸秆被直接焚烧了．假定我省每年产出的农作物秸秆总量不变，且合理利用量的增长率相同，要使2008年的利用率提高到60％，求每年的增长率．(取)

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