精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,抛物线过x轴上两点A90),C(﹣30),且与y轴交于点B0,﹣12).

1)求抛物线的解析式;

2)若M为线段AB上一个动点,过点MMN平行于y轴交抛物线于点N

①是否存在这样的点M,使得四边形OMNB恰为平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

②当点M运动到何处时,四边形CBNA的面积最大?求出此时点M的坐标及四边形CBNA面积的最大值.

【答案】1;(2)①不存在这样的点M,理由见解析;②,四边形CBNA面积的最大值为

【解析】

1)先根据点设抛物线的顶点式,再将点代入求解即可得;

2)①先求出直线AB的解析式,从而可设点MN的坐标分别为,从而可得,再根据平行四边形的性质可得,然后利用一元二次方程的根的判别式即可得出答案;

②先根据点的坐标分别求出的长,再根据三角形面积公式可求出的面积,从而可得出四边形CBNA面积的表达式,然后利用二次函数的性质求解即可得.

1)因为抛物线过x轴上两点

所以设抛物线解析式为

将点代入得:

解得

则抛物线解析式为

2)如图,设直线AB的解析式为

将点代入得:,解得

则直线AB的解析式为

由题意,可设点M的坐标为,点N的坐标为

①若四边形OMNB为平行四边形,则

整理得:

此方程的根的判别式,方程无实数根

则不存在这样的点M,使得四边形OMNB恰为平行四边形;

BMN的距离等于,点AMN的距离等于

因为M为线段AB上一个动点

所以

由二次函数的性质可知,当时,m的增大而增大;当时,m的增大而减小

则当时,取得最大值,最大值为

此时,

故点M的坐标为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:在三角形中,若有两条中线互相垂直,则称该三角形为中垂三角形.

1)如图(1),△ABC是中垂三角形,BDAE分别是ACBC边上的中线,且BDAE于点O,若∠BAE45°,求证:△ABC是等腰三角形.

2)如图(2),在中垂三角形ABC中,AEBD分别是边BCAC上的中线,且AEBD于点O,猜想AB2BC2AC2之间的数量关系,并加以证明.

3)如图(3),四边形ABCD是菱形,对角线ACBD交于点O,点MN分别是OAOD的中点,连接BMCN并延长,交于点E

求证:△BCE是中垂三角形;

,请直接写出BE2+CE2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,点D在边BC上,点E在线段AD上.

1)若∠BAC=∠BED2CEDα

①若α90°ABAC,过CCFAD于点F,求的值;

②若BD3CD,求的值;

2ADABC的角平分线,AEED2AC5tanBED2,直接写出BE的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在疫情期间,某地推出线上名师公益大课堂,为广大师生、其他社会人士提供线上专业知识学习、心理健康疏导.参与学习第一批公益课的人数达到2万人,因该公益课社会反响良好,参与学习第三批公益课的人数达到242万人.参与学习第二批、第三批公益课的人数的增长率相同.

1)求这个增长率;

2)据大数据统计,参与学习第三批公益课的人数中,师生人数在参与学习第二批公益课的师生人数的基础上增加了80%;但因为已经部分复工,其他社会人士的人数在参与学习第二批公益课的其他社会人士人数的基础上减少了60%.求参与学习第三批公益课的师生人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某中学为推动时刻听党话 永远跟党走校园主题教育活动,计划开展四项活动:A:党史演讲比赛,B:党史手抄报比赛,C:党史知识竞赛,D:红色歌咏比赛.校团委对学生最喜欢的一项活动进行调查,随机抽取了部分学生,并将调查结果绘制成图1,图2两幅不完整的统计图.请结合图中信息解答下列问题:

1)本次共调查了   名学生;

2)将图1的统计图补充完整;

3)已知在被调查的最喜欢党史知识竞赛项目的4个学生中只有1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生参加该项目比赛,请用画树状图或列表的方法,求出恰好抽到一名男生一名女生的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了解某地区企业信息化发展水平,从该地区中随机抽取50家企业调研,针对体现企业信息化发展水平的AB两项指标进行评估,获得了它们的成绩(十分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

aA项指标成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:):

bA项指标成绩在这一组的是:

7.2 7.3 7.5 7.67 7.7 7.71 7.75 7.82 7.86 7.9 7.92 7.93 7.97

c两项指标成绩的平均数、中位数、众数如下:

平均数

中位数

众数

A项指标成绩

7.37

m

8.2

B项指标成绩

7.21

7.3

8

根据以上信息,回答下列问题:

1)写出表中m的值

2)在此次调研评估中,某企业A项指标成绩和B项指标成绩都是7.5分,该企业成绩排名更靠前的指标是______________(填AB),理由是_____________

3)如果该地区有500家企业,估计A项指标成绩超过7.68分的企业数量.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,ABC均为格点.

1的面积等于;

2)请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中画出的角平分线BD,并在AB边上画出点P,使得,并简要说明的角平分线BD及点P的位置是如何找到的(不要求证明)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AD=4,∠C=30°,⊙OAD相交于点FAB为⊙O的直径,⊙OCD的延长线相切于点E,则劣弧FE的长为_________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某医院医生为了研究该院某种疾病的诊断情况,需要调查来院就诊的病人的两个生理指标,于是他分别在这种疾病的患者和非患者中,各随机选取20人作为调查对象,将收集到的数据整理后,绘制统计图如下:

“●”表示患者,“▲”表示非患者.

根据以上信息,回答下列问题:

1)在这40名被调查者中,

指标低于04的有  人;

20名患者的指标的平均数记作,方差记作20名非患者的指标的平均数记作,方差记作,则 (“>”“=”“<”)

2)来该院就诊的500名未患这种疾病的人中,估计指标低于03的大约有 人;

3)若将指标低于03,且指标低于08”作为判断是否患有这种疾病的依据,则发生漏判的概率多少.

查看答案和解析>>

同步练习册答案