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    已知a+b=4，a-b=3，则a2-b2=（　　）
    A、4B、3C、12D、1
    考点：平方差公式
    专题：计算题
    分析：原式利用平方差公式变形，把已知等式代入计算即可求出值．
    解答：解：∵a+b=4，a-b=3，
    ∴原式=（a+b）（a-b）=12，
    故选C
    点评：此题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，GC交AB于点M，GH分别交AB，EF于点N，HD平分∠GHF，∠1+∠C=180°，∠2=∠3=60°，求证：CD∥EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    边长为正整数的三角形，其周长为24，在所有满足其要求的三角形中，是直角三角形的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式与-4x3y成同类项的是（　　）
    A、4xy3
    B、-4x2y2
    C、-
    2
    3
    x3y
    D、-x3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：-x3+6x2-9x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=
    3
    2
    x+3交x轴于点A，交y轴于点B，点C与点A，点D与点B分别关于原点对称．
    （1）求点C，点D的坐标；
    （2）线段CD可看作是线段AB绕着
     
    点旋转
     
    °得到的；
    （3）求四边形ABCD的面积．（如右图为备用图）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数中，最小的数是（　　）
    A、-2B、1C、0D、-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠BAC=60°，BC的垂直平分线分别交BC和AB于点D，点F在DE的延长线上，且AF=CE，求证：四边形ACEF是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：|-2|+（-1）2012×（π-3）0-
    		8
    +（-2）-2
    （2）化简求值：
    9-a2
    a2+4a+4
    ÷
    3-a
    a+2
    •
    1
    a+3
    ，其中a=
    		5
    -2．

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